Spraak ontwikkeling van kinderen Hoe het kind de taal van 1 tot 3 jaar te ontwikkelen. Spraak ontwikkeling van kinderen is veel stadia van ahukanya, gebabbel, klanknabootsing voor de eerste lettergrepen, woorden, eenvoudige zinnen Moderne psychologen en opvoeders wijzen erop dat de huidige generatie kinderen elk jaar meer en meer stoornissen van spraak ontwikkeling. Dit is niet alleen het gevolg van de algemene toestand van de gezondheid, maar ook de methoden van het onderwijs (of liever gezegd, het ontbreken daarvan). Je moet aandacht besteden aan hoe en wat zegt je baby van jongs af aan. Dan is er lang en hard aan te gaan met een logopedist, en ga naar school "met pap in de mond" zou zijn. Hoe kunnen we helpen kinderen die beginnen te praten? Deze verschillende Spraak ontwikkeling van kinderen individueel! Iemand begint te praten in zinnen jaar, die om zijn welsprekendheid. Iemand in twee of drie en sommigen de voorkeur gebarentaal en gezichtsuitdrukkingen. Skills? Aan jaar. Op deze leeftijd (en eerder) kinderen gehoord goede kopie, uitspreken bepaalde woorden en lettergrepen. Terwijl de woordenschat van een specifiek kind, "bye-bye" (in plaats van slapen), "s" (plaats), zijn "bi-bi" (in plaats van de auto), "AB-AB" (in plaats van de hond) en ga zo maar door. D. Wat doen? Lees zoveel boeken, braken, herhalen wat uw kind zegt, vertalen woord voor "volwassen" taal, reageer al uw acties. Uitgegroeid tot een ware kunstenaar met een rijke en levendige gezichtsuitdrukkingen. In de twee. In deze tijd van actieve en passieve woordenschat enorm verrijkt kinderen. Ze begrijpen al veel, maar nog steeds express het hele scala van gevoelens kan niet. Kinderen verstoren en het verminderen van de woorden verliezen hun geluiden, spreken zinnen, zogenaamde "telegramstijl." Gedurende deze periode worden de kinderen zijn actief gebruik van de taal van gezichtsuitdrukkingen en gebaren. Wat te doen? Het is tijd om te leren en liedjes zingen met hen. In drie. Omdat de baby is nu al mogelijk om een hart te hebben. Het eerste plaats geïnteresseerd in de woorden aanduiden voorwerpen in verband met zijn dagelijkse activiteiten, verlangens en gedrag. Het biedt verschijnen bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden, het kan kwalitatieve kenmerken van mensen en voorwerpen geven. Wat te doen? Blijf lezen, zingen en gewoon praten met je kind over verschillende onderwerpen: weer en de natuur, mensen en speelgoed van dieren en vogels. TIPS logopedisten ? Niet zenuwachtig zijn als het kind zegt is fout. Nu er een natuurlijke en actieve leerproces de moedertaal. De baby is niet zo ontwikkeld articulatie en denken tot drie jaar om een spreker te worden. Zijn finest hour zal komen, en hij zal leren om mooi en intelligent spreken. ? Haast je niet om de baby te corrigeren, niet zeggen: "Dit is verkeerd! Herhaal dit voor mama! "Gewoon een voorbeeld van hoe u: nauwkeurig en duidelijk alle geluiden Spreek woorden correct stress en bouwen voorstellen. Praat met het kind langzaam, een beetje luider dan gewoonlijk, en emotioneel. ? Lees Meer, spellen spelen de ontwikkeling van de fijne motoriek, doe massage vingers en handpalm, vinger bezig met games. ? Ontwikkelen ademhaling. Koop een stuk speelgoed windmolen en zo vaak mogelijk klap op. Leer je kind, op te blazen, doe een diep adem uitademen up voor de lippen buis. Adem niet de lucht van "wang"! ? Laat uw vriend wordt een spiegel. U kunt gezichten maken in de voorkant van het goed gebruikt. Strek lippen, maken ze een rietje, wijd open mond, vыsovыvayte taal - dus je doet Articulatie gymnastiek. ? Denk verhaal van tong-werker. Mond - een huis, is het noodzakelijk om de orde te herstellen, geschilderde muren (wangen) en plafond (hemel). En het kan veranderen in een paddenstoel die groeit, groeit naar de hemel (Deze oefening rekt goed hoofdstel taal). Movchun. Als het kind niet spreekt (spreek uit bepaalde woorden, maar ik zal niet veroordelen) tot drie jaar, wordt het niet beschouwd als een pathologie. Misschien heb je groeien wijs filosoof, en niet voor wat hij gespoten de woorden. Maar serieus, er kunnen vrij ernstig, traumatisch hersenletsel, fysiologische tong-tie, de problemen van mentale en emotionele aard zijn. Dus zullen profiteren van begeleiding psycholoog, psychiater, neuroloog, KNO-arts en logopedist.
Hoe je de taal van het kind te ontwikkelen De ontwikkeling van een kind toespraak 123 jaar Het ontwikkelen van stem en adem. In toespraak activiteit die horen, zien, denken, stem, ademhaling, het geheugen en aandacht. Je moet beginnen met de ontwikkeling van de auditieve aandacht. Dat we bezig zijn in de eerste dagen van het leven van de baby, het geven van hem een hand rammelaar. In een jaar later en kunnen we lessen meer bewust taalontwikkeling te maken. Begin met het zingen, zingen alle klinkers met een duidelijke articulatie van verschillende hoogte en sterkte. Deze oefening is goed gecoacht ademhaling. Ontwikkelen adem als een oefening. We weten of het kind zwakke ademhaling, uitgesproken hen om zachte geluiden en onduidelijk zijn, en sommige hij is niet in staat om te zeggen. MEET werkwoord. "Show" kind werkwoord: springen, rennen, strelen, cirkelen, wassen, squat, beklimmen. U kunt een visuele steun in de vorm van een teddybeer of pop te gebruiken. Tiny zal interessant zijn om te kijken wat ze doen zijn favoriete speelgoed. Vraag hem dan om te laten zien hoe hij eet, slaapt, springen en ga zo maar door. D. We kunnen een spel waarin het kind zal een ontmoeting met zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden te organiseren. Oorspronkelijk deel uit van de nieuwe taal in zijn passieve woordenboek, dan gaat actief. MEET voorzetsels. De syntaxis wordt altijd gegeven aan kinderen met moeite. Dit omvat het beheersen van elke taal. Het struikelblok (dat wil zeggen, zelfs bij volwassenen) is het juiste gebruik van voorzetsels. Beginnen met de eenvoudigste. Een favoriet speeltje voor uw kind - Voor dit spel heb je een helper nodig. Vertel me over de volgende tekst: "Doll Masha ging voor een wandeling. Laat het verstoppertje spelen. Eerst gingen ze naar de track, dan verborg onder de tafel, we liepen achter haar aan, en ze op de loer achter de wieg. Pop moe en ging zitten om te rusten op een stoel. Daarna verborg onze Mary in de kast "duidelijk uitspreken voorzetsels, met de nadruk hun intonatie. Vraag uw baby, "Waar is Mary? » GAMES "Voortzetting van de lijn". De twee of drie jaar, je kind waarschijnlijk al bekend met het erfgoed van kinderen klassiekers. Begin met het vertellen van hem beroemd gedicht en vraag de finish, waardoor tonale pauze. Bijvoorbeeld: Ik hou van mijn paard, Prycheshu haar haar glad, Kamt gladgestreken staarten En gaat te paard te bezoeken De eerste aanbiedingen. Dit spel stimuleert het kind om de eerste eenvoudige zinnen te bouwen. Nodig konijn of beer op de tea party (u kunt houden echt en make-geloven dat je kunt, met behulp van kinderspeelgoed gerechten). Vertel je kind: "Laat hem bellen voor het konijn om thee te drinken. Vertel hem, "Zaya, gaan! "." Als uw kind niet is opgenomen in het spel, de gast bel je door hem en gebaar van de hand uitnodigend. Herhaal dit een paar keer gebaar en uitdrukking. "Wie is het? Wat is dit? » Dit spel zal uw kind helpen om de zin van twee woorden te gebruiken:. "Een beer", "een machine", "papa", "deze bloem" en ga zo maar door D. Hoe vaak kan een kind de vraag stellen: "Wie is het? Wat is dit? » Het spel "opvoeden Bear". Kies een held en geniet van zijn opleiding: "Michael, laten slapen! "" Michael, je pap eten? "" Michael, de bal vangen! "En ga zo maar door. Etc., zal dit spel de woordenschat van uw kind te verrijken. Passieve woordenboek Het kind genoeg een woord om hun behoeften te signaleren "meer", "nee", "ja", "nee", "willen". Maar om te begrijpen wat er in de buitenwereld, die hij nodig heeft om de balans op passieve woordenschat. Accumuleren nieuwe woorden elke dag dat je kunt, maar niet het kind ingewikkeld te laden. Hij nog steeds niet begrijpen hen, gewoon in de war. In het spel, op een wandeling, tijdens het eten, het baden van de baby praten en wijzen op nieuwe onderwerpen, hun kwaliteit en prestaties.
Hoe te speech van 4, 5 jaar te ontwikkelen Experts zeggen dat 4-5 jaar van de spraak van een kind "schone" zou moeten zijn. Dit is ideaal. Logopedisten zeggen dat veel ouders gewoon geen aandacht besteden aan gebreken spraak hun kinderen. Maar het is veel gemakkelijker om vast vier jaar dan zes of zeven, wanneer het kind op school. Spraakklanken. De meeste kinderen ervaren moeilijkheden uitspraak sisgeluiden (w, w, U, h), piepende ademhaling (p, s, t), resonerend (p, l). Natuurlijk, instelling klinkt logopedist moet doen: het zal geven aanbevelingen zien hoe je de oefeningen te doen. Ten slotte zal het kalmeren van de meest verontrustende ouders zeiden: "vyhovorymosya en naar school gaan" schone Echter, logopedist heeft slechts 10% van het werk De overige 90% is op uw schouders om uw account Vraag klinkt veel makkelijker dan om het te houden "."... Om de zuiverheid van de taal bereiken, moet je om te gaan met de baby regelmatig, elke dag in plaats van twee keer per week. Het is ook noodzakelijk om aandacht te besteden aan het kind voor de correcte uitspraak van klanken niet alleen tijdens de 'lessen', maar ook in het dagelijks leven. Articulatie gymnastiek. Dit is de meest populaire articulatie oefeningen, logopedisten die raden, en je kunt ze makkelijk onder de knie. Deze oefeningen aantrekkelijke titels. Ze zetten een baby op het spel, niet op jouw manier. "Scoop". Laat het kind voor te stellen dat zijn taal - een brede schop. Trek de taal op grote schaal verspreid zijn onderlip en wacht 10-15 seconden. "Paard". Laat het kind voorstellen dat hij paard en tsokaet hoeven. In dit geval willen we graag vastgelijmd aan de hemel, moet het langzaam te zijn, met een poging om het geluid te scheiden van de hemel, zoals het gekletter van hoeven. "Heerlijk koken". Laat het kind voor te stellen dat hij at een heerlijke jam, en het is lood bovenlip. Behoefte om jam te likken, maar niet van links naar rechts, en het gehele oppervlak lippen, trekken harde taal. Likken lippen mag niet tip en brede tong. "Schilder". Laat een klein kind het bouwen van een schilder, u wilt witten (behandelen alleen) wand (wang) en plafond (hemel). "Naald". Open je mond, reiken veel smaller taal en stel je voor dat deze naald. Houd de knop in deze positie 10-15 seconden. TIPS logopedisten ? Niet zenuwachtig zijn als het kind zegt is fout. Nu er een natuurlijke en actieve leerproces de moedertaal. Wees geduldig. De baby is niet zo ontwikkeld articulatie om een luidspreker te worden. Zijn finest hour zal komen, en hij zal leren om mooi en intelligent spreken. ? Wees niet te kritisch te zijn, "Dit is verkeerd! Herhaal dit voor mama! ". Maak niet de uitoefening van de instelling klinkt saai. Dit is een ander soort spel. ? Spreek helder en duidelijk alle geluiden in woorden, juiste accent en voorstel te bouwen. Praat met het kind langzaam, een beetje harder en meer emotioneel. ? Als u betrokken bent bij het kind zitten tegenover elkaar. Hij moet uw articulatie zien. ? Te werken met de juiste zvukoproyznoshenyem je didactisch materiaal, foto's, blokjes, baby bingo en domino met foto's van dieren, groenten, huishoudelijke artikelen, kleding nodig. ? Lees meer en schreeuwen, doe massage vingers en handen, die zich bezighouden vinger spelletjes, fijne motoriek te ontwikkelen. ? Wennen babyfoon hun eigen taal, zelf horen. ? Ontwikkelen ademhaling. Koop een stuk speelgoed windmolen en zo vaak mogelijk klap op. Leer je kind om diep adem te blazen, te doen en uit te ademen, waardoor de lippen buis. Niet blazen je wangen wanneer je uitademt! ? Laat uw vriend wordt een spiegel. U kunt gezichten maken in de voorkant van het goed gebruikt. Strek lippen, maken ze een rietje, wijd open mond, vыsovыvayte taal - dus je doet Articulatie gymnastiek. Imitatie van geluiden In drie jaar tijd, toen articulatie van het kind is onderontwikkeld, kunt u beginnen met eenvoudige oefeningen in navolging van geluiden. Bijvoorbeeld: Hoe gaat de auto of zoemend insect? "Zelfde-hetzelfde-hetzelfde-hetzelfde." Zoals de zee brullen? "Sh-sh-sh-sh". Als een brullende tijger of een hond? "R-r-r-r '. Hoe Mosquito? "NW-NW."
| 