Hoe om kinderen te leren om goed te spreken
Iedere ouder wil om het te maken
kind leerde spreken helder, duidelijk en prachtig. Om dit werk te doen. Vergeet niet te prijzen het kind te vieren zijn successen en aandacht besteden als hij komt schoon uitspraak. Controleer ook om te zien dat je eigen taal correct en expressief was.
Games voor spraakontwikkeling
Het spel "Catch the Sound" In dit spel kun je spelen op weg naar huis van kleuterschool en terug. Bijvoorbeeld, zeg je: "Catch geluid" m "in het woord" machine "te vangen het geluid van" s "in het woord" olifant "geluid" r "in het woord" boom "geluid" m "in het woord" meerval "en ga zo maar door. . d Het kind moet bepalen waar hij hoort het geluid: aan het begin, midden of einde van het woord. 4-5 jaar eenvoudigste kinderen onderscheiden geluiden aan het begin en einde van spraak, geluid harder ze zijn in het midden van woorden.
Games op de ontwikkeling van een goede koppeling, fonetische gehoor en spraak ademhaling (door A. Galanova). "Grappige gezichten". Misschien is deze oefening als een kind. Het kan pokryvlyatysya plezier. Zitten tegenover elkaar. Beschrijf wat te doen en te laten zien hoe. Bijvoorbeeld, zeg je: "Trek de tong, proberen om de punt van de neus bereiken, performances kaak naar voren, verplaatsen naar de zijkant, nadmy wangen." Het kind heeft om alles voor u te herhalen.
"Schip". U krijgt een bak water en een papieren boot nodig. Put "Kapitein" op een stoel naast de kom en vraag hen op te blazen op de boot dat hij zeilde. Zou waaien uitspraak van klanken "f" en "p". Zorg ervoor dat de baby niet wangen wordt naduvav te klinken "P" uitademen 2-3 uitgesproken, en "F" - continu. Probeer te sterker, zwakker tussenpozen blazen. Wat gebeurt er met een schip?
"Wireless operator". Vertel je kind: "Stel je voor dat je Radioman en je moet nemen en geven een belangrijke boodschap. Ik zal in de handen klappen, en je antwoord - beukende rand van zijn hand op de tafel, zal ik zeggen "slaaf", en je zult zeggen: "vet" ". En tonen bijvoorbeeld als het kind niet direct merken dat het nodig is. Begin met een klap, doe dan twee, drie, vier. Het zal er zo uitzien: clap - vet; clap - clap - een tuk-tuk; clap clap-clap-- tuk-tuk-tuk. Pat stiller of luider, meer en minder. Het kind moet je nadenken, aandacht besteden aan hem, dus hij klopte op dezelfde frequentie en intensiteit. Dit spel zorgt voor veel gevoel voor ritme bij het kind.
"Fox Patrykeevna". Voor dit spel heb je een smalle strook doek ronde kleine cookies nodig. Leg de stof op de vloer - zal de brug. Het kind zal de vos die gaat over de brug zijn. Maar het is niet eenvoudig: obhytryla Kolobok oplichter, zet het op de tong en eet alleen wanneer vluchten naar de andere kant van de rivier. De jongen moet gaan met uitgestoken tong, welke cookies ligt. Het zal duren - te eten! Sterke motivatie, echt.
"Giraf en de Muis". Vraag uw kind om een giraf te trekken, je moet knielen, handen opleggen, steek je handen omhoog en strek, waardoor de adem. Laten we nu tonen weinig muis. Op de uitademing, moet u het geluid "sh-sh-sh-sh" uitspreken zitten, lager uw hoofd en greep zijn knieën met zijn handen. Terwijl beeltenis babygiraf, zeg je: "In de grote giraf groei" bij het weergeven van kleine muis, zeggende: ". Een kleine muis" Deze oefening 5-6 keer herhaald.
"Klok". Zeg: "Stel je voor dat je tong - een klok die loopt of loopt langzaam in een cirkel." Om deze oefening uit te voeren, je je mond en tong te openen om snel en langzaam rijden langs de binnenkant van de lippen.
Wat geluid? AFHANKELIJK VAN DE uitspraak REINHEID ? Taal - het belangrijkste instrument voor zvukoproiznosheniya. Op welke wijze ontwikkelde spieren zijn afhankelijk van de ernst van de spraak van het kind.
? De toestand van de tanden, neus, kaak raffinement. Je moet ook weten dat als je bijt een kind is verkeerd gevormd, kan het spraak afwijkingen veroorzaken.
? Van de verfijning van meningsuiting ademhaling, die de continuïteit taal creëert. Hoe is het sterker, beter en mooier stem van het kind.
? Van fonemisch gehoor. Sommige kinderen kunnen niet woorden vergelijkbaar geluid te onderscheiden. Bijvoorbeeld: kleine - slib m'yav - krijt. Ze hebben niet het verschil tussen fonemen horen (spraakklanken), te vervangen door een anders klinken.
Interessante patronen voor peuters en kleuters
Kinderen getrippel
Bonen Frolov, verpakkers,
Zoals zout,
Rozfasovuvav
Bonen.
- Frolov,
Waar komt eelt?
- Van verpakking
Dat boon.
Heet - Wat is het bakt,
Buzz?
Ontslaan?
- Nee.
Gezoem
In Nederlandse oven
Brand.
In Nederlandse oven
Brandende
Zhori
Eugene
Gebakken
Het is heet.
Kroonluchters Gepresenteerd Frolov
Flora
Kroonluchters
Met porselein.
Kaarsen Frola
Alles
In die kroonluchters
Ze branden.
Knoeien Prokhorov stuff
Verzonden naar de zolder.
Verschrikkelijk
In Prochorus er
Puinhoop.
In de puinhoop
Niet dat pas
En op hun buik
Je kan niet kruipen.
Kondrat Broer Kondrat
Te kort.
In de groei kwam niet uit
Broer Kondrat.
Alsof een of andere manier,
Jongens
Rekken tot ons
Kondrati?
Koude kwassoep Proshko
Pasha van ParamoshkoyPryhlashaly
In de soep.
Siste
Broer Proshko:
- Kish-sh-sh-lovataya
Okroshka.
Kraz Vroeg in de ochtend Paramon
Kraz aangekomen bij de veerboot.
Een derde veerboot nam samen
Paramon enorme Kraz.
Bradobrey en leugenaars In de bergketens in Korea
Er zijn leugenaars en bradobrey.
Bradobrey hier en daar
Scheren baard mes.
En leugenaars en daar en hier
Bradobreyam bravo leugen.
Boeken Klim Korneych
Katie, Bones
Stapel boeken
Ik kocht in de kiosk.
Gril Zemfira
Yelyzar
Kurguzov
Brengen
Zarecensk Arbuzov.
Maar zakapryznychav,
ZemfyraSkazala:
- Breng marshmallows.
Kruiden Geneeskrachtige kruiden,
Zonder geschil,
In Arkhip
Een bos.
Cure Kruiden
In Arkhip
Alle -
Uit de verkoudheid
Door piepen.
Houthakker Op het erf
Houthakker
Rozrubav
Reusachtige eik.
Voortaan
Op een paar
Jaar oud
Bereid
Zharkikh hout.
Spit Cos snel.
Acute Spit.
Cos-beauty
Sikkel zus.
Lynx In een bos
Malets-Maral
Lynx
Ongewild
Ontmoette.
En ontmoette
Voor de draf,
Kon niet ontsnappen
Van rijst
Draf.
Karper In karpervijver
Zaryvsya in het vuil.
Vertelde hem
Vertrouwde ide:
- Nou, karper,
Eerder eruit te komen.
In reactie karper:
- Ik ben,
Ide!
Interieur Peter Polikarpovych,
Gepensioneerd,
Verworven
Vijf brokaat gordijnen,
Kroonluchters,
Latwerk,
Drie tapijt
Kledingkast -
Dringend appartement
Veranderd
Interieur.
Fabel Vroeg in de ochtend trommel
Het was,
Zie -
Liegen schapen.
Trommel
Vroege morgen
Op de hoorns van een ram opgeheven.
Pagina's: 1 februari
Games die articulatie en taal te verbeteren.
Games met malocclusie
Voor mij herhalen
Het doel van het spel : Ontwikkeling en articulatie van meningsuiting gehoor, geheugen.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: foto beeltenis kind, wolf, muis, tijger, verschillende vogels.
Aanbevelingen : De eerste keer dat het spel langzaam, bemoeilijkt dan de taak. Om de verzen gebruikt om articulatie te ontwikkelen met het hoofd van spelen "borst oma's."
Het spel spelen : Laat ze foto's en zingen (tune willekeurig):
Een kind huilt: "Ah-ah-ah-ah" wolf huilen "in-in-in-in" Muis piept "En-en-en-en" tijger gromt, "en-en-en-en "Het meisje buikpijn," Oh-oh-oh-oh. "
Het kind moet een aantal taken uit te voeren.
1e optie. Moeder of vader zingt en het kind herhaalt en raden die goed zingt.
2e optie. Een kind wordt beschreven hoe u elke persoon die hij in de afbeelding ziet zingen.
3e optie. Mama of papa liedjes zingen, en het kind moet raden wie zong de eerste om hem, en ga zo maar door. D.
4e optie. Een moeilijke taak: een gedicht over hoe vogels zingen leren, en probeer te reproduceren hen zingen.
Zatokoval
Auerhoen-Boltar:
Kar-kar-kar!
Bij de huidige zitting op -
Hluharynыy refrein-refrein-refrein!
Speel met je kind in razuchyvanyy gedichten Spreek woorden helder en duidelijk, kon dat kind het vers en geluiden spelen.
Prijs uw kind voor de juiste uitspraak.
Getrippel
Doel van het spel: ontwikkeling van de articulatie, het versterken van de spieren van de tong, kaak, lippen.
Aanbevelingen : Patters leert eerst langzaam, elk woord te zeggen, verhoog dan het tempo.
Het spelen van het spel: Het spel bestaat uit verschillende mensen die in een cirkel zitten. Ten eerste, leren de tong-twister.
In Basilisk - ogen Leski,
Een meerkoet - basilisk ogen.
Na al geleerd tongue-twister, het levert elke. Wie zei tongue-twister correct en zonder fouten, de winnaar.
U kunt een andere optie te bieden: 1 min correct uitspreken van de tong-twister meerdere malen. Wie is meer uitgesproken tongue-twister van alle tijden, hij is een winnaar.
Verder gecompliceerd spel, voor een bepaalde tijd elke speler heeft een aantal tong twisters dat hij weet te leveren. Geklets vыhovorenы moet correct en snel te zijn.
De verliezers een liedje zingen of poëzie lezen.
?
Ouders merken. Geklets leveren kind veel positieve emoties. Het vermogen van humor behandelen hun kleine mislukkingen maakt niet langer bedroefd en in grote moeilijkheden zijn.
Ontwikkelen oor, luid - rustig, hoog - laag
Doel van het spel: spel verschil van hoogte en het volume van de stem, de ontwikkeling van auditieve aandacht.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: foto's beeltenis van dieren (moeders met welpen): paard en veulen, een hond en een hond, kat en kitten en t e..
Het spel spelen : Pre vader of moeder geportretteerd als schreeuwen volwassen dieren (lagere stem) en kalveren (voice over hoog).
Vragen volwassene: "Wie schreeuwt - moeder of baby? "(Adult laat zien hoe de baby, zijn moeder en het kind oproepen en toont de bijbehorende foto).
Volwassene en kind worden teruggedraaid. Nu het kind beeldt dieren, en mama of papa gissingen die dat zegt.
Aan het einde van het spel moet het kind te prijzen. Elke keer dat het schrijven van meer nieuwe personages compliceren het spel: plotseling het kind laten zien hoe vreemd kreten om hem dier, en vraag hem om te raden, het schreeuwt volwassen dier of een kalf.
Catfish - Huis - com (oefeningen op de ontwikkeling van de auditieve aandacht)
Het doel van het spel : Ontwikkeling van de auditieve aandacht.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Het beeld van het huis, vis en meerval sneeuw coma.
Aanbeveling: woorden worden duidelijk uitgesproken, voor zover het beheersen van het spel tempo versnelt.
Het spelen van het spel: Je pakt de foto's en vertellen wat er in hen:
Het - vis, vis meerval.
Dit - de sneeuw, sneeuwbal.
En dit is - een huis, een mooi huis.
Je zet je kind in de "Toon mij waar het huis waar com waar meerval? »
Volgende stap: je het kind vragen om te herhalen tot u: "Zeg mij na: katvis - Huis - com en nu: com - meerval - een huis, dan is het huis - com - meerval en t D. Als het kind omgaan met het probleem snel, te verhogen tarief. . Als de baby niet kan omgaan met het probleem, bel woorden en foto's tegelijkertijd te laten zien. Zorg ervoor dat u geslaagde pogingen te prijzen, sterk stimuleren van het zelfvertrouwen van een kind. U kunt andere groepen van woorden te gebruiken.
Wall - aantal verdiepingen.
Muur grazen in een weide.
Bij het hek wordt genoemd.
Het huis heeft een houten vloer.
Hedgehog - Ruff - al.
Deze bal - een egel.
Dit - het prikkeldraad.
Dit is niet een slang en slang.
Lin - stomp - dag.
Zonnige dag.
In een open plek stomp.
De jongen luiheid.
Lin - herten - lin.
Snel, mooi herten.
Het meer vis leeft luiheid.
Bij de oven is luiheid.
?
Ouders merken. Als een kind voortdurend praten in een stemverheffing, zal het ophouden om te reageren op het geroep en geschreeuw. Als het gesprek is gelijk stem, dan is elke onbekende intonatie trekt baby, en hij is klaar om te reageren.
Waar of niet?
Doel van het spel: ontwikkeling van auditieve aandacht, analyse van de situatie.
Aanbevelingen : Lees een gedicht moet in een normaal tempo, duidelijke, heldere stem maar zonder accent, tips.
Het spel spelen Je bent een gedicht kind lezen, luistert hij naar fouten opmerkt (opties die u in de "doos oma's" vinden).
Waar of niet?
(L. Stanchev, vertaling A. Alexandrov)
Warme lente nu,
Wijnstok gerijpte hier.
Gehoornde paard op weide
De zomer is springen in de sneeuw.
Laat in de herfst beer
Hij houdt ervan om te zitten in de rivier.
Een winter van takken
"Ha-ha-ha" nachtegaal zong.
Snel geef mij het antwoord -
Het waar is of niet.
Als het kind snel te gaan met de taak, moet u loven en bieden meer.
Als het kind de fout niet opmerken, is de lezing van het gedicht herhaald. Indien na de verschuiving niet, is het noodzakelijk om uit te maken met de baby elk voorstel afzonderlijk. Bijvoorbeeld: "Is de druiven rijpen in het voorjaar? "Stimuleer het kind te prijzen geslaagde pogingen.
Als een kind moeilijk om de taak uit te voeren, zet het spel op bepaalde dagen, en vervolgens weer opnieuw na de ontwikkeling.
Vertel een verhaal met een foto
Het doel van het spel : Taalontwikkeling, het vermogen om gebeurtenissen en consequent uitdrukkelijke adviezen te analyseren.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: foto's beeltenis van de volgorde van de gebeurtenissen.
Het spelen van het spel: mix ontwerpen, vraag uw kind om de volgorde van de gebeurtenissen te herstellen. Vraag hem dan om een verhaal over wat er is gebeurd te maken. Zodra het kind klaar is met zijn verhaal, vragen onverwachte vragen. Moedig je peuter om complexe zinnen gebruiken.
?
Ouders merken. Het kind echt fantastisch, onwaarschijnlijk verhaal. Gebruik deze functie om de capaciteiten van uw kind te ontwikkelen om gebeurtenissen te analyseren.
Games die gericht zijn op de ontwikkeling van psychologische stabiliteit kind emotioneel contact met anderen
