Kinderen vragen: hoe ze reageren en reageren?

 "Oma, als je een vrouw was, ging je naar een schoonheidssalon? »
 "Hier is een man en een vrouw, ze dansen, en kinderen-dan waar dan genomen? »
 "Mam, je nooit sterven? »
 "Waarom heeft het vliegtuig neerstort en hangt in de lucht? »
 "Wat betekent" slapen voor altijd "?"
 "En ons huis zal niet vallen wanneer we terugkeren? »
 "Waarom is oorlog? »
 (Uit het familiearchief)
 Zoals u weet, een van de fundamenten van succesvolle leeractiviteiten - een kind het vermogen om zelfstandig te denken, om samen te vatten, te vergelijken en verschillende verschijnselen en gebeurtenissen te voorspellen. Dit vermogen wordt weerspiegeld in de problemen van kinderen. Als we een juiste en tijdige reageren op hen, het kind verschijnt en vaste rente in de kennis en het voortgezet onderwijs. Onze reactie op de problemen van kinderen kan zowel stimuleren van kennis, en verbrak het.
 Kinderen van alle leeftijden zijn vragen dat het bewijs van de nieuwsgierigheid van kinderen zijn. Maar op een bepaalde leeftijd, bijvoorbeeld na 5 jaar steeds ze zijn ingewikkeld. Sommige chomuchky in de positie van zelfs de best opgeleide en goed leesbare ouders.
 Laten we het eens vanaf het begin dat de wens van het kind om vragen te stellen - dit is normaal. Hoe meer kinderen vragen stellen, hoe meer het ontwikkelen van hun intellect.
 De meeste kinderen vragen stellen over wat ze niet begrijpen, of wat ze denken: de verschijnselen van de natuur, dieren en menselijk gedrag, leven en dood, en vele anderen. Sommige vragen kunnen meerdere keren worden herhaald dat er je niet moet ergeren, of alarm.
 Dat, vooral, het moet rekening worden gehouden wanneer er een situatie ontstaat waarin het kind is voor u klaar op zijn vragen van zorg te beantwoorden?
 Ten eerste, het kind niet eisen dat u onmiddellijk uitgebreide verhaal. Je kan in het kort te beantwoorden en te verplaatsen naar een andere communicatie tijd.
 Ten tweede, moet rekening houden met de leeftijd van het kind. Mijn vriend, onderzoekers, de vraag 7-jarige meisje "Hoe kinderen worden geboren? "Begon lang, met de fysiologische gegevens en wetenschappelijke termen aan het kind. Gelukkig is het kind is moe na 2 minuten van de natuurwetenschappen verhalen en vluchtte te spelen.
 Ten derde moeten we wel het kind vraagt ​​reageren. Op de vraag "Waar komen baby's vandaan komen? "Genoeg in eerste instantie om te vertellen het kind groeit en ontwikkelt zich in de buik moeder met kleine cel. Later, kunt u kijken in boeken of online, hoe het kind 9 maanden. Je kan eigen accenten bij de beantwoording van de vraag rijst onvermijdelijk baby. Kinderen, vooral meisjes, zoals het verhaal van hoe Cinderella ontmoet Prins en ze werden verliefd. Je wilt niet om de wereld van de kinderen de fantasie en sprookjes te vernietigen? Elk meisje droomt van een prins en droomt ervan om een ​​prinses. Deze fragiele magische wereld heel gemakkelijk te vernietigen het wetenschappelijke verhaal van de biologische aard van de mens. Alles heeft zijn tijd. Je wilt niet om de mythe van de Kerstman te ontmaskeren. Dus waarom zo'n dunne en delicate kwestie van de oorsprong van het nieuwe leven moet "houden met de tijd"?
 Het bewustzijn van het kind moet bereid zijn om meer complexe informatie te accepteren. Het is geen valse bescheidenheid en godslastering, en het respect voor het fragiele psyche van het kind. Als het probleem van het hebben van kinderen betreft uw kind, het is gebaseerd op het boek (ze zijn al lang in de handel verkrijgbaar zijn) en educatieve films meer praten met je kind over.
 Mijn dochter is 7 jaar zeer agressief gevraagd hoe cel, die is een man komt in de maag vrouw. Ik redde de 'Encyclopedie van seksleven ", geschreven door de beroemde Franse artsen in 1973. Het boek werd vertaald in vele Europese talen en is bedoeld voor familie lezen. Het is prachtig geïllustreerd. Zonder dat, zou ik misschien niet opgewassen zijn geweest. Ik weet zeker dat je kunt een "toverstokje" te vinden. Maar wees voorzichtig bij het selecteren van afbeeldingen en tekst, de bewering dat het kind 7 jaar oud moet al weten per ongeluk was! In een normaal ontwikkelende kind zal nooit manifesteren "ongezonde nieuwsgierigheid. Maar als je voorafgaand aan de gebeurtenis, klaar om zijn nutteloze kennis strijden, kan het fixatie op seksuele thema.
 Het beantwoorden van de "verschrikkelijke" kinderen vragen, wees niet arrogant of te toegeeflijk, hypocriet en onoprecht. Nadat het kind volledig vertrouwt u. Zeg nooit: "Hier groeien je op en kom erachter! "" Ik weet het niet en wil je niet weten! "," Back off met hun onzin! "En anderen.
 Als ontslaan vragen van de kinderen, het kind verliest interesse in het milieu, of is niet de beste bron van informatie het spannend. Laat een gesprek niet beginnen met een kind niet genoeg tijd, is het beter om het te verplaatsen aarzel dan niet om hun incompetentie bekennen. Veel liefhebbende ouders, zelfs zonder de lerarenopleiding, vinden interessante manieren om te communiceren met je kind.
 Eén moeder deelde deze ervaring: "Mijn 6-jarige dochter zabyrayemosya op de bank, het nemen van een verscheidenheid van goodies en er onder zachte kussens, verbeelden dat het onze gezellig huis, praten over alles. De dochter vraagt ​​me dat het stoort hoe zich te gedragen met mijn vrienden die niet in het spel, wat is kwaad kinderen en nog veel meer. Het is alleen onze tijd en ruimte, niemand stoort niet storend. Afvragen waarom anderen klagen dat ze geen contact met het kind, het is zo makkelijk! »
 Een ander probleem is het moeilijk om de afgifte van dood verklaren. Na 3 jaar, wat eerder, anderen later, begint het thema van de dood kinderen te interesseren. De meeste van deze problemen ontstaan ​​in verband met het overlijden van een naast familielid of favoriete huisdieren. Wat is zorgwekkend en kwetsbaar kind, moet de dichter worden genomen op zijn vragen. Onjuiste uw reactie, omissie of onnodige details kunnen angsten veroorzaken.
 Je zou verbaasd zijn als je erachter komen dat voldoet aan de belangen van het kind, die zich manifesteert in het onderwerp, versterkt zijn gevoel van veiligheid.
 Het is bekend dat, afhankelijk van de leeftijd van de kinderen anders dood waarnemen. Tot 5 jaar, ze geloven dat de dood - een tijdelijk fenomeen en achteruit. Later, vanaf 5 tot 8 jaar, kinderen begrijpen dat het leven van een levend wezen op aarde is eindig, maar wist dit idee van een niet relate "Alle stervelingen, maar ik ben niet van plan om te sterven." Pas na 8 jaar, kinderen stilaan bewust van de onomkeerbaarheid van de dood voor ieder mens.
 Een van de rustige zaterdagavond we met mijn 7-jarige dochter keek naar de film "Grange ons". Een film over het 10-jarige meisje wiens moeder stierf en ze is niet het nemen van haar stiefmoeder, ging naar het dorp om haar oma, waar vrienden van de wolf en de welpen. De hele film is doordrongen van verdriet dit meisje, er zijn bijna geen woorden voor. Het hoogtepunt moment in de film is de aflevering waar
 Meisje probeert te redden van stropers die wolvin gedood, kleine welpen en nauwelijks draagt ​​ze in veiligheid. Deze plaats is zeer symbolisch, het is gelegen aan de voet van de berg, aan het meer, waar volgens de oldtimers, leeft al het dode mensen en dieren. Mijn dochter na de heldin van de film begint ook te geloven. Ze empathizes een meisje met welpen en hoopt op een wonder. Hier de regisseur is de beste oplossing - het terugkeert wolvin die alleen maar nodig volchatam omdat ze te klein zijn en kan overleven eten melk alleen moeder. Op dit punt, mijn dochter, dus wachten op dit moment begint te beweren dat dit niet een wolf, werd haar neus niet leuk! Degene die daar gedood en kan niet stijgen qua 7 jaar oud kind! Binnen een uur, we spraken met haar dochter op een moeilijk onderwerp: wie de stropers; Wat welpen kunnen sterven zonder moeder; waar de levende doden: in de hemel of, zoals in de film, aan het meer, waar sprake is van de stem van de moeder, die het meisje hoort, enz.. d. en t. Sectie. 
 Hoe moet ik reageren op vragen over de dood van het kind? Allereerst, kalm en vol vertrouwen, zonder angst en paniek op zijn gezicht. Kinderen onmiddellijk "lezen" non-verbale informatie en bang. Proberen om te voldoen aan vrijwel geen puskayuchys een lang verhaal sierlijke, raar kind. Interessant is dat veel kleuters lang blijven ploeteren in termen van "live" - ​​"levenloze". Ze kunnen odushevlyaty en levenloze voorwerpen en objecten. Zo kunnen zij rekening houden met de wind en de orkaan levend. Ik begrijp niet waarom, als het dier een bal gooit, het pijn en bang.
 Een paar jaar geleden mijn vriend gekozen voor de 8-jarige schildpad, die hij enthousiast gooide tegen de muur bakstenen gebouw. Gelukkig, verliet ze, genezen, en nu dit dikke schoonheid woont in een ruim terrarium met twee vriendinnen. Dus om te beginnen het leuk zou zijn om te begrijpen wat leven is anders dan de dood. U kunt het type spel te spelen "eetbaar -. Oneetbaar" Je gooit de bal naar een kind als het een levend object - hij vangt hem, als levenloze - passeert. U kunt zich aanmelden op een grote kartonnen afbeeldingen beeltenis levend en dood in de tweede kolom, en schrijf tekenen in het midden van de woonkamer, de ademhaling, het groeien, het fokken. Laat uw kind aansluit functie lijnen en object.
 Soms worden kinderen vragen over de dood: "En mijn oom ligt te slapen? "Op de vraag te beantwoorden in bevestigend wordt niet aanbevolen als het kind zich bewust is van de dood als iets onomkeerbaar. Aangezien de vereniging "dood" - "droom" kan in de hoofden van de baby te blijven, en het kan dan bang zijn om in slaap te vallen. Het kind moet worden uitgelegd dat tijdens de slaap het lichaam actief is: met behulp van licht mens ademt hersenen verwerken kreeg per dag informatie (soms dromen man gaat om het oplossen van moeilijke problemen), maag verteert voedsel en ga zo maar door D..
 Dode man verschilt van slapen gewoon dat voelt niets, geen ademhaling, het hart stopt en wat niet werkt. De volgende vraag die kind stoort waarom een ​​persoon sterft? Vertel dat mensen vaak sterven aan ziekten van de ouderdom, ongeval. Heeft de dood van het kind niet bang: "Sunesh vingers in het stopcontact - te doden! "" Vыhlyanesh het raam - val, rozib'yeshsya en sterven! "" Duik in het zwembad - zinken! ". Dus intimideren arme kind bezorgde ouders en het kind begint te begrijpen dat gedurende zijn in gevaar, zonder vader en moeder - een stap!
 Wanneer een persoon sterft fysiek, blijft hij met hen die Hem liefhebben, vergeet niet over na te denken, hij woont in foto's, memoires, misschien in boeken of films.
 Toen ze 5 jaar oud was, hebben we eerst nam haar mee naar de begraafplaats, zoals elk voorjaar het hele gezin een bezoek aan het graf van onze grootmoeders. De dochter hielp plant bloeit, droeg water en voortdurend gevraagd over wat was mijn grootmoeder. Op de begraafplaats mei vaak zon, zingende vogels, bomen beginnen groen te worden, en de situatie is niet erg beklemmend en rustgevend. Ik denk dat een kind moet leren kennen en eren hun familieleden niet alleen in leven, maar dood. Het moet niet bang voor de dood zijn - dit is natuurlijk.
 Probeer alert op eventuele vragen van het kind rekening houdt met de waarneming en het denken van het kind te zijn, hoeft het kind niet overbelast onnodige informatie, antwoorden met ondersteuning voor afbeeldingen, omdat het kind is een kleuter gedomineerd door creatief denken.