De laatste ochtend in de klas 4
St. vierde afscheid met zijn eerste leraar
(Deze viering vindt plaats direct in de klas, zijn er alleen kinderen en de leraar, want dit is waar de leraar zegt afscheidswoorden voor elke klasse en de kinderen uiten hun houding ten opzichte van de leraar. Het vakantiehuis is niet ontworpen voor nieuwsgierige ogen. Dit is een soort van koele laatste uur.
De laatste avond van de basisschool - Een aparte vakantie).
Vakantieprogramma
1. Het maken van het bord: tentoonstelling van creatieve werken van studenten, boeken, albums, foto's 1 tot 4 klassen.
2. Literaire en muzikale compositie "in ieders leven is de enige keer zijn eerste, zijn gedenkwaardige klasse."
3. Quiz "jaar na jaar."
4. Games, entertainment.
5. fotografie, videografie.
6. Uitgifte van de certificaten van de basisschool. (Kleurrijk ingericht, investeerde hij een afscheid woord student van de leraar.)
7. Presentatie van de gedenkboeken. (Fiction).
8. Feestelijke thee.
Leraar Dat vloog door jaren van schooluitval, die we basisschool noemen. Kijk eens naar deze foto's. Zij weerspiegelen de tijd die je besteed door de jaren heen binnen de muren van de instelling. Kleine, timide in de eerste klas, en nu vet, slim, gerijpt en wijzer. Dit is uw eerste werk en producten. Hoe doen ze verschillen van die je laat werken. Jaren later, zul je je herinneren met genegenheid vervlogen jaren van de basisschool.
1 ratio: In ieders leven slechts één keer
Soms is de eerste, een gedenkwaardige klasse
En het nieuwe boek, en de eerste les
En zalyvchastyy eerste schoolbel,
En de eerste mentor, de eerste leraar,
Hij opende de deur om ons mee op een ontdekkingsreis.
Leraar: En je weet dat de eerste 1 september als je naar school?
(Kinderen herinneren wat gevoelens die ze voelde toen.)
2 ratio: We herinneren ons dat telefonisch vrolijk,
Wat we belde de eerste keer,
Toen ging met bloemen voor school
In zijn beste eerste klasse.
Hoe werden begroet bij de deur van de leraar,
We hebben een goede vriend voor vele dagen.
En een grote menigte van luidruchtige
Nieuwe vriendinnen en vrienden.
3e student (Goes en geeft bloemen aan de leraar):
Weet je nog wat was rond de zee van kleuren en geluiden,
Uit handen leraar warme mama's nam je hand.
Hij introduceerde de eerste klasse die u plechtig en eerbiedig.
4 ratio: Geliefde elkaar, we hebben een sterke vriendschap.
Met ons, zal onze vriendschap gaan in het vijfde leerjaar.
5 ratio: Krijt, plank, foto's, kaarten met ons over,
Net boven het bureau zal, met ons te groeien.
6 ratio: Dus lopen we de weg van plezier, staand op zijn plaats,
Samen met de klas en de school en alle geboorteland.
Leraar: Dus, ga je, maar je nog steeds de herinnering aan hun laatste albums die je zal herinneren eerste schooljaren.
(Onder de soundtrack lied "School dagen" leraar presenteert afstuderen albums kinderen.)
7 ratio: In onze school leren we inheemse met u
Zoals met een goed boek minnaar,
Hoe te houden met het werk als een nuttige
En koesteren hun moederland.
8verhouding: We lezen veel over helden en vergeten hun namen
En wijzelf zullen trots proberen om ons land.
Leraar En laten we niet vergeten wat boeken die we gelezen hebben in aanvulling op waarin de auteurs ontmoet? Welke boeken was je favoriet? (Kinderen vertellen.)
Leraar: In het geheugen van de voltooiing van de lagere school, zal je een boek dat een favoriet zal zijn als je het zorgvuldig en met plezier te lezen krijgen. Het boek - het is niet alleen de beste cadeau boek - een geweldige vakantie, vriend en helper.
9 ratio: Als u wilt een brug te bouwen, kijken naar de beweging van de sterren,
Beheren in het domein opwaarts drijven Il -
Werkt goed op school, leren goede trouw.
10 Ratio: Naar de dokter, matroos of vliegenier te zijn,
We moeten eerst weten wat de wiskunde.
En de wereld is geen beroep - je nauwelijks opmerkt, vrienden -
Waar we ook niet wiskunde nodig hadden!
11 Ratio: Grammatica, grammatica - de wetenschap is erg streng!
Handboek van de grammatica nemen altijd met angst:
Het is moeilijk, maar zonder dat het leven saai zou zijn!
Laat een telegram niet te maken, en niet een kaartje sturen,
Zelfs zijn eigen moeder op zijn verjaardag niet te mogen verwelkomen!
Leraar: Je leerde grammatica goed genoeg. Ik vraag u nu gedurende 15 minuten tot een klein essay-reflectie over een onderwerp uit deze brief stel ik u: "Mijn favoriete onderwerp", "Op een leraar die ik wilde," "Mijn eerste schooljaren", "Dank initiële school "," de meest interessante dag van school. "
12 Ratio: In het licht van de ochtend uren in een vriendelijke klasse
We komen te zijner tijd.
Het voldoet aan de jongens vriendelijk, aanhankelijk blik -
Begint les leraar.
13 Ratio: Het is voor ons nooit spijt van werk
Om ons te helpen te leren en te groeien.
Als een zorgzame vriend, hij ruimtes Wetenschappen
Geeft ons de weg.
14 studenten Arbeid wordt niet gemeten normale maat.
En je weet het, onze eerste leraar.
Al het leven we herinneren hoe, niet een glimlach te verbergen,
U keert terug naar ons notebook, waar er geen fout.
Hoe boos was je toen (hoewel zelden)
Vraag gij ons een slecht cijfer.
Leraar Deze dag zal ik voor het laatst Verdeel uw merk. Ze zetten in het diploma dat verklaart dat u de eerste moeilijkheid waardig van uw leeractiviteiten hebben overwonnen. In uw diploma's geïnvesteerd bladeren, die ik schreef met zijn hand aan ieder van u wat u nodig hebt om aandacht te besteden aan je alles goed gaat. Je gewoon niet komen rennen naar mijn kantoor, maar de klastitularis, zal u een andere leraar te hebben. Hopelijk, hiermee kan je gemeenschappelijke grond te vinden, vrienden maken, leren vertrouwen. Laat me je voorstellen aan je toekomst klastitularis.
(Future klasse leider op dit moment komt naar de klas gedurende 5 minuten praten met de jongens, ze willen een goede zomer hebben en gaat. Hier onderwijzeres zendt persoonlijke zaken en mappen portfolio voor elke door de jaren heen verzameld kind.)
15 studenten Uit respect voor de wereld van het werk,
Mes van de leerkrachten onrustig.
Vergeet niet dat we nooit,
En uw liefde zal komen.
16 Ratio: Als een zeer goede vriend
Wij zijn gepassioneerd helm hi,
Wij oprecht wensen
Heeft u lange en gelukkige jaren!
17 studenten We zijn opgegroeid met je rozstayemosya,
Maar het maakt niet uit:
We mentaal deze dagen niet terug te komen
Ik zal je altijd herinneren.
18 Ratio: Vandaag eindigde de laatste les!
Laatste belsignaal voor het vierde leerjaar.
Wij - de tas onder zijn arm en haasten in pryprыzhku,
En samen voor stap in het schoolgebouw deur.
19 studenten En daar, buiten de deur, het verplaatsen van zijn bladeren,
Losse esdoorns, populieren lawaai.
Dit alles betekent dat de zomer begonnen,
Wat we verwachten bossen en velden!
20 Ratio: Maar waar ik ook ga, waar gepasseerd,
Wat ik nieuwe vrienden heb gevonden,
Op de rivier en in het veld Ik herinner me over school.
En vergeet niet - in de vijfde klas, ben ik verhuisd!
21 Ratio: Nu, meer dan een jaar. Achter leren.
Het gaan naar het kamp been en grappige manier.
22 Ratio: Vind ons bossen en bergen
Gouden de dag juni.
De grote open ruimten
Veel van de nummers die we zingen.
23 Ratio: Laten we rustig op onze school
Geschikt voor maximaal herfst gesprek.
Hallo, rechts, hello, rivier,
Hallo, zonnige dag!
Afstuderen in de kleuterschool. Scenario
Scenario prom voor de kleuterschool "dromer" naar school gaan
Hal feestelijk versierd, bloemen, ballonnen. De centrale wand - de woorden "Hallo, school! "De juiste huis - op het scherm notonostsem - tantamareska. In plaats daarvan merkt - gaten voor de baby's hoofd (zoals muziek levend). Anderzijds - een kleine tafel. Het kaarten met letters (25 x 25 cm) van het aantal kinderen in de groep (voor het spel, die moet worden 4 teams met een gelijk aantal deelnemers). Meld je aan kinderen ruimte voor discretie muziek directeur.
1ste presentator. Binnenkort najaar zal tot ons komen
Vogels vliegen zuiden,
Jongens - "zieners"
Onze verlof kleuterschool.
2e leidende. Graag naar de les te komen,
Eerste-grader-kolonisten,
Verrassing alles wat je wil
In het licht van uw klas.
1 kind. Laat het ons vraagt de raad -
Alles wat we met trots te beantwoorden:
- We hebben nu studenten
En geen kleine kinderen!
2e kind. Tijd ging snel voorbij,
Verlaat kleuterschool
Om onze kwekerij
Breng andere jongens.
3e kind. Zal hun liefde, koesteren,
Net als wij rond om les te geven,
Niet alleen opvoeders
Het vervangen van mijn moeder.
4e kind. We hadden niet de groep wilt
In de avond gaan.
Ik heb veel vrienden hier,
Ze leven gelukkiger.
5e kind. Maar maak je geen zorgen
En je verspild hvylyuyeshsya,
In september gaan om te leren,
Er zullen nieuwe vrienden.
6e kind. In de tussentijd zal een lied te presenteren
Hun verzorgers,
Ik ben er zeker van dat dit
Het zal zo leuk om ze te zijn.
Het lied naar keuze van de muziek directeur.
1 kind. Van kleuterschool
School in de buurt,
Precies honderd stappen weg
We hoeven alleen maar naar school
Vele maanden gaan.
All. Nogal groeien!
2e kind. Die ochtend op de stoep!
Boeken verzamelde gisteren
Maar de lijst is al in de problemen:
"Op school, een leerling tijd! »
3e kind. Schooljongen me! Ik probeer
Voor mij rivnyalysya.
Misschien een wonder zal gebeuren,
En wetenschappers zal ik!
4e kind. We werden door een leraar op de school begroet,
Zeg: "Hallo, eerste klasse! »
Alle vragen te beantwoorden,
Leid ons door het leven.
5e kind. Hij zal spreken over de zeeën
Op bossen, bloemen, dieren
Uitleggen taken reshene,
Vыchytane en slozhene.
Lied van de school (Optioneel music director).
1 kind. Mentor ook in de groep
We geleerd om te tellen, lezen,
Zelfs veel brieven die we kennen
Woord kan lezen!
2e kind. Goede gedichten gelezen
Geleerd om te zingen, te dansen,
In grote en kleine podia,
Zoals artiesten optreden.
3e kind. Laten zien hoe
We hebben de vaardigheden
En vraag hen om te evalueren
Je onmiddellijk.
Zang en dans (naar keuze van de muziek directeur).
Het spel "Gather portfolio school" De kinderen vormen een cirkel, de handen op zijn riem. In het midden, dichter bij de kinderen op dezelfde afstand van elkaar - vier paar stoelen: een - portfolio anderzijds - verschillende items. In het midden van de stomp op - oproep. Het spel wordt in enige volksmuziek, die uit twee delen.
1 deel. Lead poskokom beweegt tegen de klok in en raakt zijn hand om eventuele kind (de vidbihaye zodat de cirkel) schouder.
2 deel. Kinderen staan in een cirkel gezicht, bokst ritmisch patroon overdracht van muziek.
Geselecteerde kinderen bewegen in een cirkel kant galop (tegen de klok in). Handen op de taille. Met het einde van de muziek kinderen liep in een cirkel en een die had een lijst in de hand, begon hij om artikelen die nodig zijn voor het leren schrijven. Degene die de eerste lijst zal brengen en bel t noemen.
Rijden. Ik ben blij op zoek naar jou -
Binnenkort naar school gaan.
Ik weet dat je houd van school,
Leergierig, ijverig u
Kan niet zeggen "kids"
En wij zullen u veroordelen.
Met een school moet nemen
Geduld, toewijding.
Maar, natuurlijk, niet te vergeten ijver en aandacht.
En als je plotseling willen Hnыk
Te beweren dat hij is je vriend
Wat denk je, jongens, dan?
Kind. Niet potovaryshuyu met het ooit!
Ik zal hem zeggen, 'zeurderige Hnыk,
Ik ben niet gewend om te spelen.
Ga heen sneller,
Lazy lichtgeraakt-huilebalk! »
Rijden. En als u plotseling naar beneden gaan zonder te kloppen
Zevayuschaya tante Verveling?
Vraag haar vrienden?
Kind. Vertel haar, "Ik wil leren!
Dat ging niet gebruikt om te zitten,
Naar mij toe te komen durfde niet! »
Rijden. Luister Er is iemand huilen
(Kijkt naar de deur.)
Misschien Hnыk, en niet anders! Geraden!
En het is natuurlijk Tante Verveling,
Houdt hem langs bij de hand.
Een huilebalk rust, tranen
De hal komt tante Verveling leidt Hnыka de hand.
Rijden. Dergelijke bezoekers verwacht.
Je kunt er niet gekregen?
Tante verveling. Daar! Daar! Hallo, kleine kinderen!
Al hun boeken verzameld?
Arme ding, ga je naar school
Zeggen dat we meenemen?
We zullen er samen zijn geeuw
En de lessen die stevig naar bed.
Hnыk. Nee, we hebben allemaal juichen,
Grillig en de hele weg.
Het belangrijkste om te veranderen
Niet aan het zenuwstelsel te verwennen.
Ik gebruik altijd een,
Geliefde zijn bewind.
En alles wat we willen,
Zonder dat promedlenya.
"Als je huilt - alle spijt.
Ontken niets durft! »
Wij, als een begin te snikken,
Tientallen meteen!
Rijden. "Training" je niet goed,
De kinderen willen leren.
En in een klaslokaal klaar om te gaan,
Veel succes aan alle basics te leren kennen.
Kinderen van plaats uitroepen zeggen. 1. Onderwijs - licht en nevchennya - duisternis.
2. Zonder wetenschap, zo zonder handen.
3. Man afgeleerd dat bijl netochenыy.
4. Hij leeft niet longs die is bevriend met de wetenschap.
5. Leer van jongs af - ouderdom zult niet weten, de honger.
Tante verveling. Wij zijn uw kinderen vermoeid,
Niets wat we niet hebben overtuigd.
Rijden.
Geen vrienden te vinden hier.
Ga been!
Tante Verveling en Hnыk gaan.
Rijden. Laten we spelen met je,
In een van de klassen zal bezoeken.
Maar zoals gebruikelijk - een unieke,
Ik wil alleen maar zeggen: muziek.
Hier kunnen de kinderen zingen alle noten.
En u de noten op jacht te zingen?
Nou, weet je de noten.
Gezellig huis ze wonen,
Zingen af te wenden
Maar ze zichzelf.
Kinderen "verlevendigen" staaf, passende ruimte notonostse. Zing schaal - schaal (op en neer). Voor het organiseren van een muzikaal toneelstuk "We noemen notes" (gedichten en teksten N. Naidenov, muziek. E. Tylycheevoy)
Totaal dance (naar keuze van de muziek directeur).
Presentator (Maakt de tafel met letters).
Iedereen die de letters kent,
Alles in de wereld te lezen.
Mysteries zal bieden,
En noem je mij een brief.
Aanbevolen puzzels kunnen niet alle (3-4) gebruiken. Bij het samenstellen van dit scenario beslissen muzikaal directeur. Alle block "ABC" kan onafhankelijk entertainment te maken.
I - het begin van het alfabet,
Dus vertrouwd.
En vind me gemakkelijk,
De poten gezet breed.
Zodat het kind kiest de letter A, verhoogt het.
Presentator. Laat ons je vertellen over dit prachtige brief.
Kind. Brieven
En bij de eerste balie
Ze zetten in de voorkant van een kaart
En de gehele aarde kaart -
Rivieren, bergen en velden.
Ik vroeg wat ze
Word dromen brief
En?
Kinderen om de beurt met woorden als ruimte, aandacht voor de brief
En.
Ik wil zijn
En hronomom,
Ik kan en
En stronomom,
En rhytektorom,
En rtystom.
En meer
En kvalanhystom (T. Sokolova)
Rijden. Hoort een andere raadsel.
Die berg van de oude:
In de glazen gebroken beugels. (R. Vieru)
Zodat het kind kiest een letter van art.
All.
In de Rijden. En nu - woordpuzzels
Brief
In de alle othadkah.
Wie is koud in de winter
Loopt boos, hongerig?
All. Wolf.
Rijden. Ik vang bugs hele dag,
Upletayu wormen.
Bij warm edge niet vliegen,
Hier, onder het dak, wonen.
Chick-Ciric! Wees niet bang!
Ik bezocht
Alle. Mus.
Rijden. Welke brief? Daaruit
Het kan
E en
E.
Zodat het kind kiest een letter
WVerhoogt het.
All.
W.
Rijden. Hier is een lange mysterie.
Koor vertellen interpretatie.
Hoort dragen een half oor,
Als een zoemend in zijn oor vliegen.
Beerpoot vliegen grip!
Vliegt hoor niets!
Maar inzicht kan het niet verdragen,
Waarom over het oor
Alle. Kegels.
Rijden. Wat een gloeiende letter
Oude duidelijke maan?
De halve maan aan de hemel donker
En opknoping over ons huis.
Zodat het kind kiest de letter C, verhoogt het.
All.
Uit.
Presentator.
Hier is een nieuwe puzzel,
Brief
Uit alle othadkah.
Zoals vorobynaya fijne been,
Glijdt op de inbouwdoos.
Moving - Mr. vidshmahaye brand
Wanneer brandwonden - raak het niet aan,
Spelen met het - een slechte gewoonte.
Gevaarlijk speelgoed
Alle. Wedstrijden.
Rijden. Goed gedaan!
Zavorchal live-lock,
Leg de deur terug.
Twee medailles op zijn borst,
Beter niet komen in het huis.
All. De hond.
Presentator.
Dit is de brief?
Antenne gedraaid,
Bij het huis was.
Zodat het kind kiest de letter T.
All.
T Rijden. Wie weet puzzels, waarbij de letter T interpretaties behoren?
Dit levert twee kinderen.
1 kind. Pluizige katoen ergens zweven.
Wat hieronder watten, de regen dichterbij.
Alle. Wolk.
2e kind. Dus ik ben in een kooi, in lijn,
Schrijf me nauwelijks in staat zijn,
Kun je tekenen.
Wat ben ik?
Alle. Notebooks.
Rijden. Nou, dat brief meteen alles te weten.
Deze brief lieve, zeer opschepperig.
Dus baby, nam ik de brief, verhoogt het.
All.
Ik heb.
Rijden. Wie wil er niet over praten?
Kind. De brief die ik heb altijd al
Iedereen en elke zeep,
Maar ik raad u, mijn vrienden,
Onthoud plaats
Brieven
Ik heb. (B Zakhoder)
Rijden. In het alfabet, waar is ze?
All. De laatste!
Rijden. Nu puzzels waar
Ik heb interpretaties behoren. Wie van ons naar voren gebracht?
Dit levert twee kinderen.
1 kind. Ronde, blozende,
Ik groeien op een tak:
Ik hou volwassenen
En kleine kinderen.
All. Apple.
2e kind. Als het niet voor hem.
Ik zou niets zeggen.
Alle. Taal.
Presentator.
Dat deze kennis, jongens!
Sinds het schooljaar zullen het dragen van een van de tien!
Nu is het tijd om op te warmen aan ons,
Begint spel!
Het spel "Gather woord" Het spel houdt alle kinderen. Ze werden verdeeld in vier teams. Elk team verzamelen bieden een woord van vijf letters, school, postkantoor, potlood gevallen, boeken. De letters in elk woord van een bepaalde kleur, zodat kinderen snel en niet kan navigeren naar de letters van andere woorden dupliceren. Bijvoorbeeld: scholen - rood, post - blauw, etui - geel, BOEK - groen. Elk team bepaalt waar ze woord zullen verzamelen. Lead ontleedt brieven verspreid over de kamer. Onder de vrolijke muziek kids dansen vrij tussen de letters. Met het einde van de muziek team beginnen woorden verzamelen. De winnaar is het team dat de eerste spravyvshayasya baan.
Rijden. Te worden beschouwd,
Het is belangrijk om de getallenkennis:
Hoeveel competities, hoe laat.
Nieuwjaar hier,
Papa, mama's verjaardag,
Hoeveel brood, koekjes.
En het huis moet weten
Appartementen nummer te bellen.
In staat zijn om zijn vrienden te tellen,
Immers, is het leven saai om te leven zonder hen.
Nu zullen we een les uit te voeren
Grappig en gokken,
Hij, samen met wiskunde
Een dansje.
Het spel "Dans en geloven" Klinkt leuk elke soundtrack muziek. Toonaangevende namen elk nummer van 1 tot 5 in willekeurige volgorde. Kinderen poskokom bewegen rond de kamer in een willekeurige richting. Begin bij het signaal: "One! »
Signalen, "One! "- Kinderen springen op een} '. "Drie! "- Going drie of hand in hand, verplaatsen poskokom gevormd door een cirkel. "One! "- Maar weer een sprong. "Vijf! "- Verzamel in een cirkel van vijf mensen en houden handen, bewegen in een cirkel gevormd poskokom. Enzovoorts. D. Het spel continu wordt uitgevoerd zonder onderbreking tot het einde van de muziek.
Rijden. Getrainde kinderen
Alle geleerd in de wereld.
Grote gedachte.
Ze zongen liedjes en dansten.
En vele gedichten weten
Zeker lezen.
Open, school, deuren,
Je discipelen nu!
Lied van de school (naar keuze van de muziek directeur).
Presentator. Waarom het eerste ding om een kat te leren?
Kinderen. Snap!
Presentator. Waarom het eerste ding om vogel te leren?
Kinderen. Vliegen!
Rijden. Daarom is het eerste wat aan de student te leren?
Kinderen. Lees meer!
Rijden. Kitten groeien kat
Hetzelfde als alles.
Genesteld uitgegroeid tot een vogel,
Hetzelfde als iedereen.
De kinderen lezen, en dromen van kinderen,
En zelfs hun moeders en heren weten niet
Wie zal die opgroeien kinderen. (Art. Berestov)
1ste kind.
Paden, wegen,
Eerste keer herfstdag
Rechtstreeks naar de school drempel
We gaan met boeketten.
2e kind. Geleidelijk jaarlijks
Wij werven znanya
Dan zijn we moeders, vaders
Zeggen wat we willen worden.
3e kind. Iedereen die dicht bij ons was,
We werden onderwezen rostyv,
Toonde zorg voor ons,
Hij deed verschillende werk,
Verzorgd voor ons
Alle kinderen. Aanbidden nu! (Easy boog.)
Het nummer "Goodbye Kindergarten"
Hoofd woord gegeven.
