Spelletjes voor kinderen van 1 tot 2 jaar, gericht op de ontwikkeling van de fijne motoriek de hand
Educatieve spelletjes voor kinderen van 1 jaar tot 2 jaar
Op de handpalmen en vingertoppen een hoge concentratie van actieve punten die hersenactiviteit stimuleren en te stimuleren menselijke vermogens.
Misymo deeg
Het doel van het spel : Ontwikkeling van de fijne motoriek, terwijl actieve zones handpalmen en vingers.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: meel, brede kom, een glas water.
Aanbevelingen : Tijdens het spel op baby dragen een schort om te dragen het mogelijk schoon bleef.
Het spel spelen : Om een baby in een kinderbad tafel brede kom zetten strooi er een beetje bloem daar, laat de baby povozytsya beetje droge bloem in een kom en giet een kleine hoeveelheid water te laten zien uw kind beweging (in de lucht), zodat het deeg kan kneden, terwijl pryhovaryvayte:
Misymo, misymo deeg
En het is niet de plek!
Gekneed gist -
Teugels niet blijven.
Mesha, Mesha deeg
In plaats van de oven,
Ik bak brood,
Perevalyvay, kom op!
Geef je kind veel te sleutelen aan de "test", dat hij probeert hem brood, gebak en ga zo maar door. D. te maken Na samen spelen, verwijder alles van de tafel, bewegen zuiverheid.
? Ouders merken. Het is opgevallen dat de meeste kinderen vinden het heerlijk om ouders te helpen in hun dagelijkse activiteiten. Gebruik het om wederzijds begrip en vertrouwen te versterken.
Putting erwten
Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek, tactiele gevoeligheid van de vingers, de visuele analyse.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: emmer, erwten of bonen.
Aanbevelingen Laat kinderen niet onbewaakt achter, opdat hij verslikte erwten of bonen, zet ze niet in de neus.
Het spelen van het spel: Scatter op tapijt erwten (bonen), beginnen met het verzamelen in een emmer, het aantrekken klop noten op de bodem van de emmer peuter of vraag uw kind te helpen bij het kiezen van de erwten. Goed in de gaten dat kind zou doen. Al snel brengt u alle erwten. Lof voor de baby diligence.
Beginnen te trekken
Doel van het spel : De ontwikkeling van de fijne motoriek, het ontwikkelen van een gevoel voor kleur, vorm, verbeelding ontwikkeling.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: borstel, aquarel, gouache, een stuk tekenpapier, schone doek voor de hand kleurboeken met gekleurde foto's verschijnen.
Het spel spelen Plant een kind voor de tafel van kinderen.
1e optie: in de boekhandel te kleurboeken kopen voor kinderen. Kleur in deze boeken wonder gemanifesteerd als het nat is het beeld. Het kind moet laten zien hoe dit allemaal gebeurt er als de "verf" een foto met een borstel en water. Laat het kind alleen Schildert het boek. Samen met hem Overweeg ontvangen foto's. Vertellen welke kleur en wat de foto items te vormen, vragen wat is afgebeeld op de foto.
2e optie: vraag het kind om te tekenen op Whatman kwast schilderij. Nadat hij klaar was met verf, vraag hen om u te vertellen wat de afbeelding. Prijs uw kind voor fictie.
3e optie: vraag het kind om een foto van gouache en handen op Whatman papier te tekenen. Zet naast hem schone kleren, die hij kan vegen zijn handen. Geef uw kind de vrijheid van creativiteit. Nadat het schilderij klaar is, vragen om te vertellen wat hij tekende. Lof kind voor fictie. Na samen spelen beweeg de baan op.
? Ouders merken. Regelen voor uw kind een plek om te spelen en een tafel voor creatieve sessies. Van jongs af aan wennen de baby om de nauwkeurigheid en orde.
Sorteerder
Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek van de handen, tactiele gevoeligheid, ontwikkeling diligence, het vermogen om de zaak tot een einde te brengen, het ontwikkelen van een gevoel voor kleur en vorm.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Brede kom, twee dozen, bonen en erwten.
Aanbeveling: Laat uw kind zonder toezicht, opdat hij verslikte erwten of bonen, zet ze niet in de neus.
Het spelen van het spel.
1e optie: eerder in een brede kom, meng een kleine hoeveelheid erwten en bonen, vraag uw kind om u te helpen uit de doos in verschillende bonen en erwten. Probeer om het basiswerk verricht baby te houden, beloon hem voor zijn toewijding en doorzettingsvermogen.
Optie 2: Meng in een kom tuinbonen van verschillende kleuren, opnieuw te vragen het kind om u te helpen.
Als het kind is moe of afgeleid, een pauze nemen, spelen in de bal te bewegen, en ga dan verder met fruit perebyranyyu. Tenzij het probleem zich blijft voordoen, stop het spel, een paar dagen terug om het opnieuw.
"Krabyky" prychepylysya
Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek handbewegingen precisie, vindingrijkheid.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Haarspelden "Krab" kartonnen doos.
Het spelen van het spel.
1e optie: toon je baby pin uit te leggen hoe je kunt hechten aan de inbouwdoos. Vraag de baby om alle beschikbare pinnen bevestigen op de rand van de doos. Vraag uw kind waar anders te "krabben" bevestigen. Geef het kind recht voor onafhankelijke activiteiten. Looft zijn verbeelding en vindingrijkheid.
2e optie: probeer het spelen van het "krabben", die zich vastklampen aan kleding, met de baby rustig moeten benaderen de vader of de moeder en sling "krab" om hun kleren. Als hij daarin slaagt, zal de vader of moeder hebben om een "krab" voor baby kleding, leuke inhaalslag met hem te bevestigen. Aan het einde van het spel "krabyky" gaan in het vak aan de volgende wedstrijd.
Uur: gepermuteerde pijl
Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek handbewegingen precisie, prestaties vaardigheden van kleine kennis van het krediet, de ontwikkeling van de articulatie.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Toy klok.
Het spelen van het spel: Leg de baby in voor hem, laat hem die uren, vraag hem wat ze zeggen en kijken als ze gaan, terwijl het kantelen zijn hoofd van links naar rechts.
Tick-tock, tick-tock,
Geen schoonmaakmiddelen of ogenblik
Tick-tock, tick-tock -
Al die dag.
Tick-tock, tick-tock.
Ga kijken moe.
Tick-tock, tick-tock -
Stond langzaam op.
Je bent zeer verrast en wist niet wat te doen. Stimuleer je kind om uren te werken en shift meeste pijlen in één divisie, twee divisie, enz.), Moet zij het geluid van de klok te simuleren. Lof voor zijn baby.
We verzamelen, te ontmantelen piramide
Doel van het spel : Ontwikkeling van precisie bewegingen, fijne motoriek t & gt; vk, het ontwikkelen van een gevoel voor kleur en vorm, autonomie in de besluitvorming.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: plastic piramide.
Het spel spelen Leg de baby op de vloer of op tafel voor de kinderen (Optioneel kind), vooraf aan het verzamelde piramide, vraag hen om u te laten zien hoe het wordt begrepen. Spreken welke kleur ring wordt verwijderd op het moment, groot of klein.
Eenmaal gedemonteerde piramide, piramide vraag het kind om te verzamelen, observeren de volgorde waarin het speelgoed zal verzamelen. De eerste tijd niet stilstaan bij deze, is het belangrijkste doel - om de piramide te verzamelen.
Later het kind uit te leggen hoe je een stuk speelgoed te monteren. Succesvolle pogingen en elke afzonderlijke actie gemarkeerd lof. Als het kind iets niet werkt, moet je hem af te leiden verwijderen van de piramide, terug te keren naar het spel na een paar dagen vanaf het moment waar je gebleven was.
Ring-trainer
Doel van het spel: ontwikkelen van kracht handen, masseer de palmen van kernen.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: rubberen ring simulator voor handspieren.
Aanbevelingen Selecteer losse ring die baby kon knijpen met beide handen.
Het spel spelen Leg de baby in voor hem, laat hem de ring-trainer, laat het kind spelen met het een beetje. Laat zien dat je bent sterk en kan de ring te knijpen. Help je kind ook comprimeren de ring met beide handen. Voortdurend Moedig en lof van het kind.
Ik zal worstelaar,
Ik weet het precies.
Alles zal tevergeefs zijn,
U allen, dat beloof ik.
We kunnen wedstrijden houden op het aantal compressie ring-simulator: meer mensen van alle tijden de ring te comprimeren, hij is een winnaar.
Mozaïek
Het doel van het spel : Ontwikkeling van de fijne motoriek van de handen, de verbeelding, de onafhankelijkheid in het spel kolorovidchuttya.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Mozaïek.
Aanbevelingen Laat kinderen niet onbewaakt achter, opdat hij verslikte "spijker".
Het spelen van het spel: Zet het kind voor of achter lijst voor kinderen, zet het voor mozaïek. Toon uw kind hoe u kunt verwijderen en invoegen "roze" in de cel. En zeggen welke kleur je was anjers. Geef uw kind de vrijheid van creativiteit. Zodra het patroon is voltooid, moet u om de baby te prijzen, tonen werk papa, oma. Vouw voorzichtig het mozaïek met het kind in een doos tot de volgende keer.
? Ouders merken. Houd de baby foto's en producten mogelijk is, zullen ze je helpen in de toekomst in de omgang met de jongere kind en vzrosleyuschym.
Charmante ketting
Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek van de handen en verbeelding.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: strikte draad, dikke naald met een stomp uiteinde, pasta met een gat in het midden van diverse maten en kleuren, brede plaat.
Aanbevelingen : Help je kind leren werken met een naald.
Het spel spelen : Om een kind macaroni mengsel samen te stellen in een thread te duwen strenge oog van een naald, laten zien hoe je kunt pasta aan een draad geregen, dus vraag het kind om een reeks set van kralen kiezen. Aan het einde van de wedstrijd keurig binden streng draad niet verspreide korrels. Charmante ketting kan mijn moeder en grootmoeder te geven. Prijs uw kind voor geduld en toewijding.
Wrappers
Doel van het spel : De ontwikkeling van de fijne motoriek, verbeelding ontwikkeling van emotioneel contact.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Snoeppapiertjes, een kleine doos.
Het spel spelen Verzamel een aantal goede snoeppapiertjes en tonen hun baby samen om foto wrappers overwegen. Wonder kind kent geen grenzen. Toon uw kind hoe je snoeppapiertjes kan maken, zodat ze kunnen in een doos worden gezet. Geef je kind zijn schat. Kijken naar de baby, zal hij zich in de toekomst. Tiny oneindig aantal keren wil de vreugde van de overname te delen. Moet u een aantal wikkels geven. Typisch, kinderen gewillig delen speelgoed (wrappers), maar nog meer blij om hen terug te keren na een tijdje geleden.
? Ouders merken. De neiging om kind het plukken van de meest onverwachte en ongewone voorwerpen verklaren van het gebruik ervan suggereert het werk van de verbeelding en creatief denken.
Relax, vingers
Doel van het spel: spierverslapping de hand.
Het spelen van het spel: Stand tegenover elkaar, trekt zijn handen, zeggende: knijp je vingers tot een vuist en terug te keren naar de uitgangspositie aan het eind van vers schudden handen vrij borstels:
We speelden, trok,
Onze vingers zijn moe.
We zijn een beetje een rust
Opnieuw beginnen te spelen.
Neus - vloer - plafond
Doel van het spel: de ontwikkeling van motorische vaardigheden, precisie bewegingen op verzoek van volwassen aandacht, emotioneel contact.
Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen, ritmische muziek.
Aanbeveling: Het spel moet worden op een emotionele stijging, het spelen van alle gezinsleden.
Het spelen van het spel: Zet op vrolijke muziek, oog in elkaar, zeggende: "De Neus - vloer - plafond" show op het opgegeven object met uw vinger verdere versnelling van het tempo van de veranderingen volgorde van de woorden:. "Plafond - vloer - neus" en ga zo maar door D. Moedig je kind als hij verkeerd was, vergist zich. Het spel moet leuk te nemen, ondanks de fouten en mislukkingen.
Lof in het spel voor kinderopvang, precisie bewegingen.