Educatieve spelletjes tot 1 jaar

 Games voor kinderen 8, 9, 10 maanden

 Overweeg een reeks van het ontwikkelen van games voor de baby 8-10 maanden.
 Tijdens deze periode, kind verbetert de houding controle tijdens staan, zijn eerste stappen, kunnen barrières en obstakels voor het doel te verwijderen. Het is met veel plezier kijken naar en rekening houdend met de objecten in het zijn er specifieke opzettelijke manipulatie: schaatsen spel, het indrukken van de oproep, het opheffen van ringen, self-gebruik flessen, dozen van het investeren in elkaar, draaiende, bewegende delen. Een kind kan je gedrag met gebaren te controleren, zeggen bepaalde klanken en lettergrepen. Het kan de vraag te beantwoorden: "Waar zijn je ogen? "" Waar is de bal? "En ga zo maar door. D. De jongen draait zijn hoofd naar het aangeroepen object ontbreekt het toont een vinger of neemt en breidt volwassen genoemd object. Laat een kind niet dwingen om een ​​actie die hij niet werkt voeren, terug te keren naar dit probleem in een dag of twee. Vriendelijkheid, geduld, aandacht - dat zijn de assistenten in de klas met de baby.

 Bowling

 Doel van het spel : Ontwikkeling van de motorische coördinatie, het vermogen om een ​​stuk speelgoed te gebruiken op doel, eenvoudige bewegingen, agility training en het vermogen om hun bewegingen te controleren.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Deken, bal, plastic pinnen.
 Aanbevelingen : Speel in een kamer waar er volop ruimte om te spelen, het kind per ongeluk brak de spiegel of andere items.
 Het spel spelen : Spreid een deken op de grond, zet het op de baby, zet pinnen in verspringende rijen in de buurt van de plaats waar het kind zit. Zitten naast. Toon uw kind hoe de bal rolt en hij kan neerhalen de pinnen. Dit gelukkig zeggen: "Gevangen, kijk, we vangen. Laten we optellen hoeveel pinnen neergeschoten, één, twee "en ga zo maar door. D. Laat vervolgens uw kind proberen te breken de pennen zelf. Baby leert snel om de bal te rollen en begeleiden hem in de juiste richting. Het grootste plezier in het veroorzaken van het opgeklopte pinnen. Prijs uw kind voor de nauwkeurigheid en behendigheid. Na het spelen met speelgoed op zijn plaats verwijderen.

 Barricade

 Doel van het spel: obstakels te overwinnen, ontwikkelen van coördinatie, algemene motorische vaardigheden, maken zelfstandig beslissingen.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Verschillende grootte kussens, zachte broodjes, gedownload van dekens, het favoriete speelgoed van het kind.
 Aanbevelingen Wanneer gij bouwen barricades, zorgen voor de veiligheid van de baby, geen lawaai te hoog en onoverkomelijke maken.
 Het spel spelen : Vloer structuren met verschillende obstakels dekens, kussens, speelgoed, plaats een korte afstand van geïmproviseerde barricades, zet het kind in de voorkant van deze structuur. In het zicht van de baby te opgetrokken barrières moet laag om speelgoed te zijn waren. Let op wat zal het kind te maken waar hij zal beginnen om de barricades te overwinnen. Als uw kind niet kan obstakels overwinnen bouwde een lange tijd, terwijl het proberen een paar vereenvoudigen de taak, vervang hoge kussen tegen een lagere glasplaat met dekens of kussen-view. Volgende keer proberen obstakel enigszins ingewikkeld, maar het was de kracht van een kind. Als de baby probeert om obstakels te overwinnen, proberen om een ​​favoriet speeltje interesseren, zet het eerst aan de rand van de barrière, maar dat zij viel buiten de barricades, zal het kind worden getrokken door een stuk speelgoed. Typisch, het spel is de baby te veel indrukken en positieve emoties. Zorg ervoor dat uw kind te prijzen voor elke poging om op te treden, kunnen ze niet eens lukken. 

 Geef me alsjeblieft

 Doel van het spel: ontwikkeling van de inhoudelijke dialoog, begrip facing taal, emotioneel contact, behendigheidsspellen in paren.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen: diverse speelgoed die al bekend zijn voor het kind en met wie hij houdt van spelen.
 Het spel spelen : Zit naast het spelende kind. Een beetje spelen rond met hem praten, herhaal zijn favoriete woorden, podstroytes in zijn toon en stemming. Vraag uw kind vragen: "Waar Natasha (naam van het kind) bal? "De jongen begint te kijken door de ogen van een bal beweging in zijn richting. Wanneer het gewenste object zal in zijn handen, vraag dan uw kind, "Geef me alsjeblieft een bal." Zodra je de bal, loven het kind, zeg hem dank, ben zeker om een ​​paar woorden over het speelgoed "ronde bal, mooi zeggen, en die snelle, eruit springen! "Gooi het op als hij begint te springen gelukkig zeggen," fun sprongen, een, twee, drie, laat het inhalen. " Probeer dan met je kind de bal vangen race. Doe iets vergelijkbaar met andere speelgoed, improviseren, na het spelen met speelgoed in plaats verwijderen.

 Piramiden

 Doel van het spel : De ontwikkeling van de fijne motoriek van de handen, het vermogen om te vinden items te gebruiken, eenvoudige herhaling voor volwassenen.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Plastic piramide deken.
 Het spel spelen Zet baby op een deken uitgespreid op de grond, zitten in de buurt. Pick-up een piramide en laten zien hoe het mogelijk is om uit te maken van de ringen en het opbouwen van een toren. Na het verwijderen van de ring te tellen hoeveel van hen, en te overwegen bij het bouwen van een toren. Vertel uw kind wat kleur ring maten (groot, klein). Verzamel piramide kind is moeilijk, dus hem te helpen, maar al snel zal hij het doen zonder uw hulp, na verloop van tijd, leren om een ​​toren te bouwen. Lof van het kind voor de vindingrijkheid en doorzettingsvermogen.
 Als een kind niet in slaagt om een ​​toren te bouwen of verwijder de ring en deze activiteit het vervelend kind de aandacht afleiden, verwijder piramide, terug te keren naar het spel na een paar dagen na de datum waarop het kind gestopt. Direct kind, betoogde hij dat het begon te beëindigen.

 Groot, klein

 Doel van het spel: ontwikkeling van de fijne motoriek de hand, de ontwikkeling en consolidatie van de begrippen "kleine", "grote" cognitieve activiteit.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Kleurrijke dozen van verschillende afmetingen, matroesjka.
 Het spel spelen : Je hebt gespeeld met de baby in het spel "Magic Box", dit spel is complexer optie. Plaats de doos in de voorkant van het kind, zien wat hij zal doen. Als het kind voor een lange tijd de doos niet kan openen, om te laten zien hoe het moet. Voor een kind om een ​​verrassing zijn dat een doos is een andere doos. Observeren dat de baby nam alleen uit een klein doosje. Laat hem probeert te openen, en dus de kleinste doos. Het openen van Begeleid het kind kreten van verbazing gejuich, het aanzetten tot belangstelling jongen vraag: "Laten we eens kijken wat er in zit, sneller opent," enz.. d. Zodra het kind krijgt om de laatste doos (doos zet de laatste verrassing), laten zien hoe u ze kunt samenvoegen in omgekeerde volgorde. Laat het kind probeert het zelf te doen. Een behoorlijk lange tijd, zal hij fouten maken, maar geleidelijk komt tot het besluit. Wees geduldig, probeer geen snelle oplossing van het probleem mogelijk. Wanneer een kind niet naar een doos te maken aan andere en begint boos en grillig krijgen, moet zijn aandacht afleiden de boxen, een paar dagen rug aan rug spelen omdat die gestopt. Breng het spel tot het einde dat het kind boxen heeft verzameld op basis van hun grootte, zelfs als het duurt een paar dagen. 
 Zoals consolidatie aanbod babypop te demonteren en te monteren.
 Zorg ervoor dat uw kind te prijzen voor zijn succes en proberen om iets te doen.

 Overloper

 Het doel van het spel : Ontwikkeling van de motorische coördinatie, de ontwikkeling van het vestibulum spil.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Bright speelgoed wandelwagen.
 Aanbevelingen : Aanbevolen om te spelen met je familie,
 Het spelen van het spel.
 Optie 1: Het spel wordt gehouden thuis. Familieleden zitten in een cirkel op een korte afstand van elkaar. De baby uit de buurt van de bank, weg van hem een ​​beetje weg en laat hem een ​​groot stuk speelgoed, vraagt ​​het kind aan haar. Stimuleer het kind, prijs de moed, vertrouwen voor de baby rek het een helpende hand aan dat hij probeerde te bereiken, houdt het speelgoed in de andere hand. Zodra de baby krijgt om u, geef het een speeltje, laat hem spelen met het een beetje. Wanneer een kind wordt afgeleid, geven een speeltje naast familielid en Start het spel voor het eerst.
 2e optie: Het spel wordt gehouden thuis. Familieleden zitten in een cirkel op een beetje; afstand van elkaar. Baby gezet in het middelpunt van de cirkel, vader huilende baby en strekt zich uit tot zijn handen: ". Kom naar mij, schatje" Zodra het kind de paus heeft bereikt, is hij vol vreugde omarmt dapper. Dan is de baby huilen mama en papa ook tot uiting op deze goedkeuring: "Ga naar mijn moeder, waar onze moeder? "Een kind met veel plezier en de opwinding van het spelen, vrolijke stemming kunt u contact met de baby te maken.
 3e optie: het spel is gemaakt om te wandelen. Doe wat kinderwagens, neme haar pen. Duw de wandelwagen uit naar een kind verhuisde mee. Na verloop van tijd zal het kind een kinderwagen sneller en sneller, die hem zal leiden tot vreugde en genot te duwen. Prijs uw kind voor zijn succes. U kunt proberen om een ​​kind te begeleiden het lezen van een gedicht:
 Zware weg
 Van de oven deur!
 Van de deur naar de tafel
 Ook erg zwaar.
 Top top, top top,
 Geschud (geschud) - smack!
 En zitten kreten:
 Niet ineengedoken (gekwetst), bedoel ik.
 (Elena Blahynyna)

 Spoorweg

 Het doel van het spel : Het ontwikkelen van het vermogen om zich te concentreren, te coördineren bewegingen, de ontwikkeling van vaardigheden beslissingen in onverwachte situaties.
 Benodigde materialen en visuele hulpmiddelen : Stoelen, dekens, kussens, tafel, helder breed kleur lint en speelgoed.
 Aanbevelingen : Voer eerst de manier met uw kind.
 Het spelen van het spel: grote fel gekleurd lint (spoorweg) effenen kant van de kamer, als een gids, laat "spoorweg" is onder de tafel, stoelen, krukjes maken van de tunnel. Het spelen van de motor, propolzayte onder de tafel, door de tunnel, en de huilbaby langs. In tunnels zet een stuk speelgoed dat het kind haar zag, stopte, nam een. "Happy Train" trekt baby. Het is met groot genoegen dat de ouders, homo mama of voice vader geeft hem vertrouwen en moed aan het einde van de weg te wachten voor de baby gelukkige oma (opa) volgt. Verdere kind zelf zijn per spoor, die door alle belemmeringen voor zijn aankomst mama of papa schenken. Na de wedstrijd met de baby blij dat hij eindelijk wat het eindelijk kwam. Knuffels baby, kus, duw jezelf om die eenheid is de ouders en het kind.
 Pagina's: 1 februari