Buitenschoolse evenement op 8 maart tot en met Grade 2

 Scenario buitenschoolse activiteiten op 8 maart voor de basisschool

 8 maart - Internationale Vrouwendag. Het scenario voor de basisschool

 Scenario "lentefeest" op de lagere school

 (Bij de ingang van de hal hangt een kleurrijke poster van begroeting.)
 Op deze dag, zelfs tweehonderd jaar,
 Trawanten,
 Kudde zullen samen -
 Mam, de zon en mij.
 We hebben plezier samen,
 Liederen te zingen en dansen.
 Want niet alleen doen ze werken
 Moeten de moeders om te ontspannen!
 Onze lieve moeder!
 Felicitaties van het hart
 Gelukkig voorjaar zelf!
 Altijd uw kinderen.
 (Hall is verdeeld in twee delen Een deel, studenten zitten op stoelen Aan de andere op de tafel -... Mama op de tafels -. Thee, gebak of koekjes Een wedstrijd "dienen" de betrokken Vervolgens wordt de muziek meisjes, de scène rijden. ).
 Leader 1. Ik begrijp het niet ik niet begrijp ik niet begrijp
 Leider 2. Wat begrijp je niet?
 Leader 1. Hij begrijpt waarom de ene dag in de kalender deze eer. Wat voor een vakantie - de achtste van maart?
 Leider 2. Begrijp je het niet? De jongens uitleggen?
 Kinderen. Leg uit!
 Leider 2. Laten we beginnen met de eenvoudigste. Kijk om je heen, kijk naar de hemel, haal diep adem.
 Leader 1. Nou, zag er goed, zag er goed, zucht Dus wat?
 All. Hoe is dat? Lente!
 Leerling 1.
 Ik wacht op wanneer de sneeuw smelt,
 Vliegt overal vliegen,
 Ik verklaar begroeide wal
 Nestroynыm kvakanem kikkers
 Wanneer seringen bloeien,
 Prohlyanet geurende lelie van de vallei,
 En osvizhytsya zonnige dag
 Temperatuur Nezhdana, genadig.
 Leerling 2.
 Ik wacht op wanneer de pijp velden
 Plotseling zingen pretentieloze,
 En het saai rammelaar
 Reageer plukken angstig.
 Ik wacht, en de sneeuw is sterker
 Barsten bijten koud
 Op de zomer, waar ben je? Waar grootmoeder?
 Waar clamorous nachtegaal?
 Auteur: A. Tsjechov
 (Kinderen dans die het lied "Slik." Na de Dance - rant voor zijn rollen "Spring sprookje" D. Sadovnikov.)
 Lezer 1.
 Kinderen, de lente in de tuin!
 Ldinka op bevroren venster
 Tale of schattige voorjaar
 Ochtend deed me denken.
 Winter.
 In het rijk van de strenge winter
 Er is geen gedoe
 Alleen wreed Frost
 Hij loopt rond met een kruk.
 Zie, betrouwbaar ijs
 Dik of sneeuw
 Stad of wolven in het bos,
 Wonen in een huis of een houthakker.
 Lezer 2.
 Alle vorst verdwenen,
 Allen die leven koesteren,
 Alleen bomen zijn:
 Ze drukte sneeuw
 Nergens heen het bos:
 In de ingegroeide terug maalde het
 Hij loopt rond en stoten
 White Frost Kyi.
 Voorjaar.
 In het rijk van de lente jonge
 Alle verschillende levens:
 Gesprekken liepen stromen,
 Noisy veegt het ijs:
 Waar is de lente
 In de glans van haar schoonheid,
 Vyryadzhayutsya een groene weide
 En bloemen bloeien.
 Bladeren bedekt bos,
 Alles in het groeit en zingen
 Op de vrolijke lente
 Kleurrijke splelsya dans.
 All.
 Nice, zingen, vertellen
 Wat je zag in een droom?
 Lezer 1.
 Levendige kinderen huilen
 Zbihayuchy luidruchtig tot het voorjaar.
 Frost.
 Frost gehoord over Spring,
 Denkt: "Give'll zien
 Sam'll kijken naar mensen
 Mensen te laten zien zichzelf.
 Wat ik niet bruidegom Spring?
 En niet wil, dan
 Force een vrouw nemen!
 Ik en welk onderwerp,
 Maar in de wijk I - koning.
 Flat voor mij in deze plaatsen
 Het hele onderwerp aan het beest
 Lezer 2.
 In de weg en uit te gaan,
 Gooien vriendin Blizzard,
 De een die koude winter
 Sneeuw underlain bed.
 Al uw favoriete Lente
 Houd brengt messenger
 Kleurrijke medemensen -
 Ons huis Starling.
 Shpak.
 In de ochtend Frost zag ik
 We hebben allemaal grote problemen:
 Hij was boos op dezelfde weer
 Hij wil koud zetten.
 Ik zag mezelf: de velden
 Het was wit en prebelo,
 Zag Flatwater
 Ijsblauw glas.
 Hij is met een grote baard,
 Wit en streng kijkende
 Wij zijn niet toegestaan, en het is:
 "Nastreven gaan! "- Zegt.
 Lezer 3.
 Moroz is moeilijk om te gaan
 Binnenkort zal de weg?
 Denkt dat het waar leugen,
 Waar het ook rusten.
 Ziet - een diep ravijn,
 Het lag laag bossen
 Hoe te berk komen,
 Op opgerold en sliep.
 Lezer 1.
 Hoe veel of weinig het
 Dit ravijn sliep,
 Alleen als hersteld -
 Hij werd verrassend klein.
 In rende menigte het bos
 Kinderen cherry traan
 Dus Ldinka is -
 Nam Lente-show.
 Voorjaar.
 Kinderen! Je was in het bos?
 Je hoeft niet gekregen Claus?
 All.
 Alleen ijspegel gevonden!
 Hier is het! In zijn zak gebracht!
 Voorjaar.
 Het horen van deze woorden,
 Rondom lachte:
 Vogels, bloemen en beken,
 Meer, bos en weide.
 Lezer 3.
 Dus de koningin zelf
 Nahohotalas tot tranen
 Sterk haar nasmishyv
 Grootvader Frost White!
 Leader 1. Nu snap ik het. Achtste van maart vieren we de Lente Festival.
 Leider 2. En dat niet alleen. We stel een raadsel voor tot u. (Lees het gedicht V. Kosyakova "Het is.")
 Lezer 1.
 Die uw kinderen meer liefde
 Die je zachtjes strelen ja
 Ik geef om je,
 Niet 's nachts wakker oog?
 Alle. Lieve moeder!
 Lezer 1.
 Cradle wie je schudt,
 Wie zingt het nummer dat je,
 Wie zegt dat je verhalen
 Speelgoed en geeft u?
 All. Mam goud!
 Lezer 1
 Als kinderen je bent lui,
 Ondeugend, stout,
 Wat gebeurt soms -
 Wie werpt tranen dan?
 Alle. Het enige wat ze ridnenka!
 (Kinderen voeren een dans op de muziek van Art Shainsky aan. "Lied Mamon -. Uitzondering" De meisjes lezen een gedicht A. Maikova "Moeder").
 1 meisje.
 Arme jongen! Al met verlichting
 Alle het lastig!
 Liegen tegen me op de schouder,
 Pryslonys hoofd!
 Ik zal met je meelopen
 Podremly, mijn jongen,
 Wil je het verhaal te vertellen:
 Er was een jongen uit haar vinger
 Nee? Je wil niet? Tales - onzin!
 Het lied is beter
 Ritselde kaas, donker bos,
 November vos wakker.
 Kaas-donker bos
 Mijn baby in slaap viel!
 Ik zal trekken Malinka
 Volledige mand
 Kaas-donker bos
 Hush! Valt in slaap
 Net als een mus die alle warmte
 Mond open
 Meisje 2.
 "Toen bos kaas" zingt
 Moeder wandelingen en wandelingen
 Rustige, lange nacht gaat
 Nacht voor de dag brengt -
 Moeder zingt haar hand
 Verdoofd, moe,
 Niet alle tranen van de ogen
 Slechte ronyla
 En net een kind, in de hitte,
 Geschrokken vstrepenetsya -
 "In een donkere vochtige bos"
 Opnieuw klinkt
 Alle alarmen obscure
 Met heel uw ziel
 Het leven is vreemd licht,
 Wat warm-it!
 En hij nauwelijks verlicht -
 Plotseling werd duidelijk
 Wat een liefde die verbazingwekkende kracht
 Hart het verborgen!
 Leider 2. Maar Achtste maart - een vakantie niet alleen vrouwen.
 Leader 1. En wie anders?
 Leider 2. Luister - uit te vinden!
 Lezer 1.
 Ik ben zijn grootmoeder
 Is bevriend lang geleden,
 Alles-venture
 Bij mij op hetzelfde moment.
 Ik ken haar niet verveling,
 En heb ik een welbehagen in,
 Maar de armen van zijn grootmoeder
 Ik hou steeds sterker.
 1 meisje.
 Het is mijn grootmoeder -
 Moeder liefde!
 Zij heeft veel rimpels,
 Een voorhoofd - grijs streng,
 Het maakt je wilt raken,
 En dan kussen.
 Misschien ben ik volgende
 Ik soort, sedoyu,
 Zal ik vnuchatky,
 Dan, het dragen van een bril,
 Men zal de handschoenen aan te sluiten
 En een ander - schoenen.
 Leader 1. Gerealiseerd gerealiseerde gerealiseerd. Dus laten we verwelkomen onze lieve oma's en moeders!
 Lezer 1.
 Als mijn grootmoeder zei:
 Dus - niet aanraken - waag het niet,
 We moeten voor het luisteren
 Ons huis ligt op het.
 Lezer 2.
 We hebben geen oma een keer
 Bereid diner.
 De meeste gerechten gewassen,
 En omdat er geen keukengerei.
 Lezer 1.
 Wijdt vospytanyu
 Vader van mijn vrije dag.
 Op deze dag, voor het geval
 Verbergt grootmoeder band.
 Leader 1. Spring Festival - een. Vakantie moeders - twee. Vakantie grootmoeders, tantes, zussen en andere familieleden vrouwelijk - drie. Alle genoemde?
 Leider 2. Nee, niet allemaal. Een heel belangrijk ding om te vergeten.
 Lezer 1.
 Kijk naar de mensen Luchisty en licht,
 Omdat weerzien u
 Voormalige en huidige studenten kinderen
 Gegroeid met uw vriendelijkheid.
 Je vind ze een tweede moeder,
 Je voelt voor hen, en comfort,
 Ze zijn allemaal voor u, de mooiste,
 Met groeten passen vandaag.
 Moeder. Of u kunt mij feliciteren leraar?
 All. Je kan!
 (Mam leest een gedicht.)
 Die zich over het leven van de jonge,
 Het houden van perfecte eenheid,
 Eer leeftijd, heilige plicht -
 Onderwijs en het moederschap.
 Oorspronkelijk wakker ziel,
 Laat dorst naar znanyu ze wakker worden,
 Dan leiden leerlingen
 Door transparant te reinigen ook.
 Leven met waterdiepten
 Je trekt leren de hand
 Tot zijn volk en het land van de liefde,
 Muzhnity en ziel harnishaty
 (Kinderen welkom leraar.)
 Meisje. En, door de manier, op deze dag van alle meisjes verwelkomen ze geven geschenken.
 Leader 1. Stop, stop, stop. Nu zullen we gedichten lezen.
 Leider 2.
 Vader moeder bracht cake,
 Oma - candy
 Toonaangevende 1.
 En een stuk speelgoed kar
 Voor zus Valerie.
 Leider 2.
 Het was zo triest om mij
 Oudere broer,
 Leader 1.
 Waarom kalender
 Geen dag jongens?
 Auteur: A. Kahn
 Leider 2. Inderdaad, verdrietig meisje gaat. Wacht misdrijf. Ten eerste, en meest recentelijk was de Verdediger van het Vaderland Day, een feestdag die mensen die het vaderland verdedigd, beschermt en zal beschermen. En jullie zijn de toekomst en de verdediger. En ten tweede, ik heb een suggestie. Laten we eens kijken naar de achtste van maart niet alleen de dag van vrouwen en het voorjaar vakantie, maar onze gemeenschappelijke vriendschap vakantie! All. Cheers!
 (De kinderen zingen het lied "wat doet, wat doet" (muziek. Chychkova Yu, SL. Haletskoho J.).)
 Meisjes (Chorus).
 Van wat, wat doet, wat doet
 Maakte onze jongens?
 Meisje.
 Met sproeten
 En crackers,
 Met lijnen
 En batterijen
 Maakte onze jongens!
 Maakte onze jongens!
 Jongens (Chorus).
 Van wat, wat doet, wat doet
 Maakte onze meisjes?
 Boy.
 Met bloemen
 En klokken
 Van boeken en perehlyadok
 Maakte onze meisjes!
 Maakte onze meisjes!
 Meisjes (Chorus).
 Van wat, wat doet, wat doet
 Maakte onze jongens?
 Meisje.
 Met veren
 En foto's
 Met steklyshek
 En promokashek
 Maakte onze jongens!
 Maakte onze jongens!
 Jongens (Chorus).
 Van wat, wat doet, wat doet
 Maakte onze meisjes?
 Boy.
 Met hustynok
 En glomeruli,
 Van puzzels
 En marmeladok
 Maakte onze meisjes!
 Maakte onze meisjes!
 (Op het podium zijn er lezers.)
 Lezer 1.
 Onze moeders!
 Onze moeders!
 Welkom, de geliefde!
 Lezer 2.
 En Oude dames-hlopotunyam,
 En sestrenkam-hohotunyam
 Lezer 3.
 Laat mooie lentedag
 Omgebouwde geluk dag.
 Reader 4.
 Boxing Day, Dag Bloemen
 En podmetennыh vloer.
 Puur gewassen platen
 En andere dergelijke trucs.
 Lezer 1.
 Zelfs feestelijke taart
 Moeder vreugde om te kunnen bakken.
 All. Wat-oh-oh?
 Lezer 2.
 Moeder vreugde om te kunnen eten!
 Eerlijk gezegd, eerlijk gezegd, zonder vals te spelen!
 Alle tot grote vreugde schattige moeder!
 Lezer 3. Hoe pap met rozijnen koken
 Reader 4. Vlecht haar haar Natasha
 Lezer 1. Hoe maak je een shirt strijken
 Lezer 2. Bereid een heerlijk diner.
 Lezer 3. De hele wereld weet dat mijn moeder!
 Reader 4. Alles in de wereld kan mam!
 (Kinderen geven bloemen aan moeders Op het podium zijn er leden van enscenering "Ridders van klasse 2." -. Vijf jongens portefeuilles Zij verzamelden zich na schooltijd op het schoolplein en besloot om te bespreken wat de beste manier om meisjes uit hun klas op de vakantie verwelkomen. )
 Vova. Dus jongens morgen achtste van maart, en we moeten bespreken wat de beste manier om onze meisjes op vakantie feliciteren. Wat zijn de voorstellen?
 Victor. En dat is een lange tijd om na te denken! U, Wolf, voordat klassen gaan uit naar het bestuur en zeggen dat we in deze dag goed, in het algemeen, om hen te verwelkomen, en dat is dat.
 Vova. Het is gemakkelijk om "Salute" zeggen. Wat kan ik zeggen?
 Sasha. Wolf rechten moeten komen met een goede massage. En bij voorkeur in vers. Ze zijn op 23 februari aan beide verwelkomde ons! Wat ons betreft, raakte het gezicht in de modder?
 Kohl. Wat als we ze in vers! Slavik kan laten schrijven!
 Slavik. En als je faalt?
 Vova. Wat bedoel je - zal niet werken! Moeten eruit! Kortom, hebben we besloten. Slavik morgen te groeten te schrijven, en ik lees het. En alle gevallen. Nu kun je rijden in het voetbal.
 Victor. Een geschenk?
 Vova. Welk cadeau?
 Victor. Zoals? U op 23 februari ontving een gift? Kreeg.
 Sasha. Op dezelfde manier, "staartjes" geprobeerd! Wat doen we?
 Kohl. Ik heb een suggestie. Laten we kopen 20 verpakkingen van ijs, gebak 20, 10 flessen limonade, twee pond snoep, en zelfs taarten, koekjes, donuts en
 Slavik. Ik eet alles.
 Kohl. Nou, u, Slavko, geef! Eten! Eten eten? Wat een interessant idee. Misschien, toch?
 Vova. Bent u beiden dat? (Steile vinger naar zijn tempel.)
 Kolya en Slavik. Wat?
 Vova. Wat eet je?
 Sasha. Vova rechten! Wat we allemaal te kopen om te eten met een zuiver geweten? We hebben niet veel geld!
 (De jongens waren stil, denken.)
 Vova. Dus we kunnen doen?
 Sasha. Men kan verwijzen naar de objectieve problemen en beperkte verbale begroeting in proza.
 Vova. Andere adviezen zijn?
 (Alle zijn stil.)
 Vova. Geen andere gedachten. Dan naar huis.
 (Jongens overhandigde geschenken aan meisjes.)
 Leader 1. In de verpleegkunde studenten met ons vandaag, leraren - onze goede en strenge leraren. Wij feliciteren hen en wensen hen een goede gezondheid, feestelijke lente stemming, gehoorzaam studenten. Dank u voor uw onbaatzuchtige werk voor de warmte van de harten die elke dag dat we de voorkeur geven aan hun leerlingen.
 (Kinderen geven bloemen aan leraren. Uitgevoerd Room concert.)
 Leider 2. Want het is jammer om te vertrekken, maar het is tijd. En tot slot wil ik nogmaals feliciteren met jullie allen, lieve vrouwen, meisjes, met een vakantie! En u allen het beste! En wij, zoals dat hoort bij een echte ridder u rond te helpen.