Buitenschoolse evenement op 8 maart tot en met Grade 2
Scenario buitenschoolse activiteiten op 8 maart voor de basisschool
8 maart - Internationale Vrouwendag. Het script concert
Scenario "Vakantie voor moeders" op de lagere school
Leidend.
Wanneer een adem voor een moment
Prostituees in de lucht lente,
Om een grote vrouw met pryznanem
Bevriezen in de aarde boog bal.
Lenteknoppen onthullen luid,
Stryvozhyt beste dromen
En met gemakkelijke genade meisje
Ontvang de eerste bloemen.
Leerling 1.
Spring vegen de werven
In de stralen van warmte en licht.
Vandaag viering van onze moeders,
En daar zijn we blij om.
Leerling 2.
Het moet Mimosa op de tafel
In het voorjaar een goede dag.
Laat alle moeders op aarde
Weet niet verdriet.
Student 3.
Onze vriendelijke klassen blij te verwelkomen
Alle moeders wereldwijd.
"Dank u" moeder zeggen
Zowel volwassenen als kinderen!
(Kinderen zingen "Lied van de moeder" (muziek. Podэlskoho R., SL. Sadowski).)
Leerling 4.
Holiday licht en vrolijk
Kwam bij ons het vroege voorjaar.
Dat de zon fel schijnt,
Glimlachend ons met je mee.
Leerling 5.
De zon verwarmde ons leven,
Ontwaakte schoonheid.
Glimlach, lach, kinderen,
Al het goede sorry!
Leidend.
Tales weet alles in de wereld,
Net als volwassenen en kinderen.
In Neverland,
In trydesyatomu State
Er was een koning
Grote Keizer
(Begin koning.)
Koning. Ik leef veel rijkdom, en nu werd de oude, ongezonde (ontworpen).
Leidend.
Lang gedacht besloot de koning
En zulk een decreet uitgevaardigd:
Koning (Lees het decreet).
Dus ik geef rijkdom,
Degenen die alle obstakels
En in staat zijn om het pad
In de voorkant.
Er zijn mensen? Go!
Rijden. Er zijn mensen?
Leerling 6.
Wij - de jongens zelfs wanneer,
Hoofd licht hebben we.
Maken een hoop kunnen we doen
We vermenigvuldigen rijkdom.
Koning.
Nou, om te beginnen, het opladen
Stel een raadsel voor u
Shumit hij was in de tuin,
Een huis is niet te vangen.
En ik ga nergens heen,
Terwijl hij gaat. (Rain).
Wie zijn de venster
En breek het niet? (Sunbeam).
Hey, klokken, blauw,
Op de tong, en geen bel! (Bells).
Geen benen en geen vleugels vliegen het,
Zo snel dat je niet inhalen. (Time).
Rond, glad als een watermeloen.
Elke kleur, voor verschillende smaken.
Als je laat van de riem,
Vlogen de wolken. (Ballen).
Koning.
Goed gedaan! Omgegaan met de taak.
De volgende test -
Voor moeders geen gemakkelijke taak.
Laat geïmproviseerde materiaal
Mats zal moeder te maken.
En degenen die ze leefden ziel
(Dit levert twee of drie moeders, de taak uit te voeren:. Een terugbetaling "Mats")
Koning. En terwijl werkende moeder, verklaar ik fantastisch toernooi. Leidend. Dus, moet u kerels aan het woord gelaten in de tekst van een sprookje herinneren.
• Ga naar buiten - weet niet waar, vinden dat - (weet niet).
• Lobby de zon, de maan aan de achterkant, zijkanten (sterren).
• Alionushka en zus (broer Vanya).
• Ivan Tsarevich en (Grijze Wolf).
• Voor Shchuchye (commando).
Koning. Goed! Nu wil ik een nummer te beluisteren (De kinderen zingen een lied.)
Koning. Goed gedaan! Laten we nu eens kijken wat deed je moeder (Denk aan het werk belonen moeders.) U heeft een goede baan, en nu kun je heerlijk ontspannen. (Kinderen dansen samen met hun moeders.)
Koning. Oh, zou Jr. - hij zou verrekenen om te dansen! Nu zadane voor kids-shalunyshek.
Kom op, laten zien verbeelding, kinderen,
Ik trek iets dat niet gebeuren in de wereld.
(Kinderen komen naar de schildersezel, verf).
Koning. Nou, kunstenaars, tonen en te vertellen, dat u hebt gemaakt. (Denk aan werk awards winnaars.) Lood. Opnieuw hebben we een pauze. (De kinderen zingen een lied over mijn grootmoeder.)
Koning. En nu weer de puzzel. U hoeft niet te bellen object om te laten zien hoe het te gebruiken.
Rijden.
Kleine gestalte I
De dun en scherp.
Neus op zoek naar een manier,
Voor een staart trekken. (Naald).
Twee einde, twee ringen,
In het midden van anjers. (Schaar).
Dus terug dan naar voren
Drijvende boot.
Stop - Hill,
Prodыryavyt zee. (Shuttle).
Koning. Grote omgingen met de taak!
Rijden. Onze jongens weten hoeveel meer. Die er uitzien!
(Kinderen voeren een dans.)
Koning. Uw kinderen zijn geweldig. Maar het probleem voor volwassenen. Hij raadt het lied de beschrijving?
1. Het nummer waarin een ongelukkige droom om te vliegen, klagen over zijn leven in een zeer ruwe plek. (Lied van water.)
2. Lied van het kleine meisje dat geboren werd op het platteland. ("Duimelijntje").
3. Het nummer is zeer onaangenaam mensen die gaan beroven hoogwaardigheidsbekleders. (Lied van dieven.)
4. De persoon die als je heel goed. ("Glimlach"). Lood. Laten we dit lied zingen
(Alle zingen het lied "Smile" (mijmert kunst Shainsky, SL M. Pie -... Ment).)
Koning.
Nou, nu ben ik kalm.
Dit Koninkrijk - Ik weet het!
Koninkrijk verhalen en goede
Ik vind je leuk, kinderen!
(Geeft decreet.)
Wonen een leuke en vriendelijke,
Houd alles in het leven wat je nodig hebt.
Veel geluk !!!
(King gaat.)
Leidend.
Dat is het verhaal einde
Die werkte - goed gedaan!
De kinderen voorbereid hun moeders nog een verrassing - ". Hoe zaychenyata moeder op zoek naar" een kleine speeltuin
(Boskap Op het grasveld -.. Drie berken, stomp, met een holle eik Onder de wortels van de eik -. Den De muziek vertrekkende Magpie Crow).
Soroka.
Hey vriend, hoor je?
Vandaag in de vroege ochtend
In zaychyhy-stakkers
Verdwaalde kinderen!
Raaf.
Kinderen zeggen, verdwenen?
Het is een nachtmerrie!
We moeten ze vinden sneller!
Vloog, auto-r!
(Vlieg weg Er zijn twee Bunny:... Één meer groei, de andere kleinere Eén zaychat luide kreten)
Haas 1.
U, broeder, huil niet -
Loop rond het hele bos
En vind onze moeder,
Als de wolf niet zal eten.
Haas 2.
Hoe vinden we het -
Hout zo groot!
Hier hebben we gewoon omkomen
Zonder dat de moeder weg.
(Beide huilen. Eekhoorn kijkt uit het hol.)
Eekhoorn.
Het is hier voor de zondvloed?
Alle nat van tranen.
Wie huilt bitter als
Hier, in de schaduw van berken?
Haas 1.
Dat we zaychenyata, huilen
Verloren uw huis.
Haas 2.
We hebben geen moeder heel eng!
We willen naar huis gaan!
(Runs Mouse.)
Muis.
Ah-ah-ah, wat de problemen!
Arme konijntjes!
Hoe hard je ook zonder moeder
Hier in het bos, jongens!
Wie ben je, jammer, voer,
Wie je spijt?
Die rauwe koude nacht
Tots warm?
(Met Beer den buiten komt.)
Bear.
Wat een geluid in het bos dicht?
Wat is het geluid?
Hij schreeuwt en huilt luid,
Remembering moeders?
Eekhoorn.
Hoe doe je niet beschaamd, Michael,
Tots vloek!
Ik zou nemen en hielp zaychyshkam
Moeder kijken.
Zelf gij den met moeder
Stevig eten en drinken,
Zelfs in de meest bittere kou
Je woont in warmte.
Muis.
How To Be, Nevezuchie?
Wie zal ze leren
Om hier te overleven in een dicht bos,
Onder de dieren zonder?
Bear.
Ja, ze hebben moeilijke tijden,
Wat sluw hier!
Als de moeder er niet is,
Volledig verdwijnen.
Mom alle belangrijkste ter wereld,
Alle wijzer, vriendelijker.
Alle kinderen moeten leven
Met haar moeder.
(Magpie Crow komen.)
Soroka.
Hey you, dieren, niet te blazen -
Moeder vonden we.
Raaf.
Op het grasveld drie berken
Moeder gebracht.
(Runs Bunny.)
Zaychyha.
Mijn mooie zaychata!
Zoals ik was bang!
Ontsnapte je kudys-
Ik ben zo bang!
Ik was bang, als wolven
Je aten niet in het bos,
Maar je bent niet nat
En niet ziek!
Zaychenyata (Leuk, afwisselend één kwatrijn).
Het is goed dat onze moeder
Vidshukalasya en kwam
Het is goed dat onze moeder
We vonden in het bos!
Het is kwaad op ons zonder moeder
Het is verschrikkelijk, eenzaam,
Maar nu is mijn broer
Begrijp zo veel!
We zullen niet meer dan moeder
Overstuur en beledigen
We luisteren, we moeder
Wij respecteren.
Weg zonder razreshenya
Run zal niet
Ik vertel iedereen dat mijn moeder
Heel, heel graag!
(Zaychenyata Zaychyha en dans.)