Hoe maak je een nanny kiezen?
 We brachten een lang tijd op zoek naar kindermeisjes via een vriend. Haakte zijn vrienden dat ze familieleden en vrienden zou vragen. Het resultaat - nul. Allen als een zei, zeggen dat niemand, niemand wil, en ga zo maar door D. En toen begon ik direct vragen om haar vrienden -. Vrouwen. Als gevolg daarvan, slechts 2 dagen kon ik kiezen uit drie kandidaten. Een van hen is met succes werken met ons voor 2 jaar.
 * Waar kun je een goede oppas vinden?
 Ideaal - Vertrouwd aan je vrienden. Load vorige relatie niet stoort, en de persoon is niet vreemd. Slechts één negatieve - uw informatie is intra wijd verspreid in uw kring van communicatie.
 Moeder. Plus - mensen die je goed kent. Minder - ze kunnen hun familie raden martelen, in feite, de overgang van familierelaties in het frame "werkgever-werknemer" kan zeer pijnlijk zijn voor alle betrokkenen.
 Agentschap. Niet goedkoop, naast de weinige echte garanties: makelaar om verpleegkundigen te werven via dezelfde reclame media, en vaak niet de moeite om hun vaardigheden te testen.
Hoe maak je een nanny kiezen?
 Advertenties in portieken aan de deur. Het is mogelijk dat je tegenkomt goedkoop en zeer goede optie zal komen. Plus - kunt informeren van vrienden en buren. Minus - allemaal hetzelfde roddels in de deuropening.
 Krantenadvertenties. Misschien heb je geluk hebt, of niet kan gebeuren. De meeste denken over hoe je het kind kan verlaten met een wildvreemde aan je man?
 District Labour Exchange. Pluspunten - waarschijnlijk een persoon met de nodige kwalificaties te kiezen: bijvoorbeeld, leraar of arts.
 * Wat zijn de verantwoordelijkheden van babysit baan?
 Kinderopvang kan:
 * Loop met het kind;
 * Speel met hem;
 * Zorg voor steun aan de stand van de dag;
 * Voer hem;
 * Drive een kind naar school;
 * Lees het boek aan hem;
 * Studie van hem letters en cijfers, of op latere leeftijd klassen te controleren;
 * Was de gerechten;
 * Engage in de keuken;
 * Wassen;
 * Ga uit van het appartement.
 Het nemen van de eerste zes punten, kan zij omvatten kinderopvang taken. Namelijk, als het plotseling niet akkoord gaat, moet je niet haar huren. Vergelijkbare items moeten afzonderlijk worden vermeld. Bijvoorbeeld niet elke verpleegkundige is niet in staat om de eerste klas klassen zien, en zelfs leren de letters van de baby is niet in staat om. De meeste verpleegkundigen willen niet het werk op de boerderij te voeren - en het is hun wettelijk recht, dat ze niet koken of schoonmaken. Merk ook op dat de tijd nanny besteedt huishoudelijk werk, leidt veel aandacht van het kind. In ieder geval, te bespreken elk item afzonderlijk.
 * Wat moet de verpleegkundige?
 Ten eerste moet gezond. En om dit te zien, voel je vrij om hulp te vragen van kozhdyspansera, drug klinieken, psyhdyspanseru, TB klinieken, analyseert campers, HIV, hepatitis en wormeieren. Sanitaire boek kan worden vervalst, zodat zorgvuldig het. Alle tests moeten nieuw zijn. Weet u een potentiële nanny geef ze u bekend kliniek.
 Nanny moet de regels okazyvaniya eerste hulp te leren kennen. Als het een arts van beroep - allemaal perfect. Uw verpleegkundige onmiddellijk te informeren over de uniciteit van uw nakomelingen, over welke medicijnen en producten het kan, en dat volledig is gecontra-indiceerd.
 Nanny moet in staat zijn om een ​​gemeenschappelijke taal met uw kind te vinden. Als na een week het kind wordt niet gebruikt om, en weigert het beter zijn om het te verlaten.
 Nanny nodig punctueel te zijn - op tijd komen en zich dagstand. Met nepunktualnoy genoeg namuchytes u.
 * Hoe oppas betalen?
Hoe maak je een nanny kiezen?
 In ieder geval kan worden onderhandeld. Geraamde minimum - 500 roebel per één kind in minder dan een dag. Maar het is zeer goedkoop - het vinden van een nanny is moeilijk. Gemiddeld 1000-1500 roebel per dag, afhankelijk van de taken en werktijden. De meeste verpleegkundigen meer tevreden met pay 1 per maand - minder dan alles zal kosten. Sommige kindermeisjes zoals uurloon. In ieder geval, zelfs een lange tijd is zelden meer 35-45 dollars.  
Wat ouders wij? Hoe om kinderen op te voeden?
 Hoe om kinderen op te voeden? Hoe om kinderen te leren harmonieus, sterk, interessant zijn, hoe je een vrolijke en belonen van zijn leven te maken? Hoe de kunst van het onderwijs onder de knie? Stel uzelf deze vragen, ouders moeten begrijpen dat het onderwijs - een doornige weg, met veel vreugde, hoop en succes, maar nogal wat teleurstellingen, fouten, veel geheimen. Dit idee doordrongen van het hele boek, uitnodigen van een serieus gesprek over het onderwijs. Er is geen clementie vereenvoudiging, echter, het bespreken met de ouders als gelijken, de auteurs zijn niet bang om openlijk te praten over deze complexe en vaak verborgen voor opvoeders twijfelen aan de motieven geboorte van een kind, met name de communicatie tussen het kind en zijn moeder, dubbelzinnige gevoelens ten opzichte van kinderen, ook in om het kind de ouders zelf interne conflicten.
 Dit is een zeer nuttig boek. Het uitbreiden van psychologische eruditie ouders, voert ze een andere belangrijke taak: maakt het mogelijk om zichzelf te begrijpen als ouders.
 Het boek bevat veel specifieke suggesties en aanbevelingen over het belangrijkste onderwerp van het onderwijs. Hoofd van aanmoediging en straf leren sociale regels van gedrag en communicatie.
 Het boek maakt gebruik van uitgebreide materiaal vandaag, waaronder de overheid, onderzoek naar kinderpsychologie. Alle aanbevelingen worden geformuleerd ouders praktische conclusies uit het onderzoek, waarvan sommige zijn in handen van de auteurs.
 Het aanbieden van lezers van dit boek spreken de hoop uit dat na het lezen van het voor veel ouders in de opvoeding van geheimen zal kleiner zijn, en de wens om zichzelf en hun kind voortdurend te leren - meer. Ten eerste, ieder van ons op een bepaald moment was een kind, en dus overleefden de kindertijd in de richting van deze maatschappelijke rol. Ten tweede, na tientallen jaren kinderen zelf worden ouders en zijn bekend met de andere kant van dezelfde sociale rol.
 Wat zijn de kinderen van vandaag worden de ouders? De wil van het kind of niet, het zal voor een deel worden bepaald door het feit dat hij als kind zag, ervaren en gevoeld in het gedrag van hun ouders, waren ze in een goed humeur zo boos als geprezen en gestraft zoals toegestaan ​​conflicten, beide uitgedrukt hun locatie en Deze schande veel indrukken heeft een zeer grote kracht modellen, mensen onbewust leert, kopiëren, bevat deze functies ouderlijke en menselijk gedrag die waargenomen bij de volwassen wereld. Iets van deze ervaring is in onze gedachten altijd, is er iets verloren. Vaak de mond van koude straft ouders hoorde mijn vader was streng, maar (of omdat) Ik ben opgegroeid een fatsoenlijke man. Wat is het zelf? Anyway bewuste imitatie, herhaling gedragingen van hun ouders. Het gebeurt en vice versa, als kind heb ik veel last van vijandige thuisomgeving en daarom willen dat hun kinderen worden behandeld met begrip en tederheid.
 Aldus, in het uiterste ouderlijke model definieert hetzelfde of andere gedragingen. Echter, in de meeste gevallen deze werkwijze is er geen duidelijke polarisatie. Children's ervaringen die we genoegen nemen controversieel, sommige van hen volgen en wij, de andere elementen van het gedrag van hun ouders verwerpen wij, hier vermengd met onze eigen ervaring, de ervaring die vertrouwd zijn, en vыkrystallyzovavshyesya gedrag. Maar de wereld is voortdurend ervaringen uit de kindertijd opgeslagen in ons bewustzijn en manifesteert zich met name kracht toen we de meeste kinderen worden de ouders. Het diepste wortels.
 Er zijn natuurlijk en andere vroege bron van vorming van communicatie tussen ouder en kind. Deze omvatten het huwelijk en relaties. De wederzijdse liefde van de ouders, harmonie of disharmonie van de geestelijke wereld, seksuele leven, alle positieve of negatieve gevoelens en passie in een omgeving waar het leven speelt zich twee mensen te definiëren en de relatie met het kind, zijn plaats in het gezin, in de structuur van interpersoonlijke relaties. Als kind displays gevoel ervaren ouders elkaar. Niet overdreven om te zeggen dat elke vrouw staat voor een klein kind van zijn vader mannen, op hun beurt, kunnen hun relatie niet scheiden om het kind, van de gevoelens die hen binden met de moeder van het kind. Deze factoren kunnen ook doorwerken op twee manieren. Positieve of negatieve gevoelens, kan de relatie van de ouders worden doorgegeven aan kinderen, maar zij kunnen eventueel een ongewone band tussen ouders en kinderen. Liefdeloze man vrouw zoekt toevluchtsoord van eenzaamheid als een kind, is de verwachting dat de zorg en warmte, die ontbreekt in de relatie met haar man, of vice versa. 
 Ergens las ik, de meeste die een vader kan doen voor zijn kinderen - om hun moeder te houden.
 Tot slot dient te worden gezegd over hoe belangrijk en cruciaal voor de vorming van de band tussen ouder en kind zijn omstandigheden als gevolg van zijn geboorte.
 De meest nobele zaak - een natuurlijke behoefte en de wens van twee mensen die van elkaar houden om een ​​kind te krijgen. Integendeel, de emotionele klimaat voor het kind in dit gezin de beste, althans zijn gezin begint in een ondersteunende atmosfeer. Helaas, tegenwoordig gebeurt het vaak dat in plaats van de werkelijke zintuiglijke behoeften en bewuste gezinsplanning kritische factoren in het kraambed is een toeval of berekening. In plaats daarvan, besluiten en verhoogde de verwachtingen soms ontmoeten onverschillig nederigheid, eenvoudige erkenning van het feit van de zwangerschap, meestal uitgedrukt in de volgende vorm: "Als het zo gebeurd ik zal bevallen. Als koppels hebben bezeten kinderen hebben, waarom niet nu "
 Het spreekt voor zich dat deze 'per ongeluk' geboren kinderen zijn in een compleet andere wereld van gevoelens dan die van wie de ouders wachten op het uiterlijk, het gevoel dat ze een echte innerlijke behoefte, de voorbereiding voor de geboorte van een kind met grote liefde.
 Nog problematischer, en vaak lijkt meer ongunstige positie in de familie van de kinderen, met de komst van de wereld waar ouders hun hoop om eventuele problemen op te lossen. Voordat deze kinderen zijn als vooraf gedefinieerde taak en aangezien het sad, ouders, in feite, met of proberen te gebruiken om bepaalde doelen te bereiken.
 In dit verband kunnen we twee extreme gevallen op: huwelijkse relaties vernietigd of erger, ouders voelen en zien dat de dreiging van een echtscheiding geconfronteerd. In plaats van te proberen te achterhalen van de werkelijke redenen voor deze gang van zaken (zoals analyse, natuurlijk, kan leiden tot de vraag van hun verantwoordelijkheid, en eerlijk hun menselijke zwakheden te reflecteren), ouders proberen hun instortende relatie te lijmen met behulp van de geboorte. Vanaf zijn geboorte verbonden hoop op verbetering revival echtelijke banden. Volgens onze waarnemingen, dit naïeve verwachting is typisch in de meeste gevallen vrouwen die hopen te binden de baby naar huis ongelukkige man vaderschap verbetering van de betrekkingen tussen ouders en stoppen met stuurman gaat om zijn vrouw te verlaten.
 Zo volwassenen verwachten dat het hebben van een kind getroffen zal de communicatie tussen hen te verbeteren. Er zijn twee gevallen. Geboren kind huwelijk oplegt dergelijke morele verplichtingen die zij onbewust nemen en hoe ze hun verblijf samen te offeren "in het belang van het kind." Natuurlijk, het bestaan ​​van het kind zelf niet alle conflicten en tegenstellingen lossen op het gebied van emotionele, intellectuele of seksuele relaties tussen twee volwassenen. Het kind zal groeien in een slechte familie atmosfeer verzadigd conflicten, belast door het feit dat een ouder voelt shantazhiruemym, en dit uiteraard niet kan bijdragen tot de vorming van positieve emotionele banden.
 Als de verwachtingen niet wordt voldaan, dit niet helpt het gezin en de geboorte van een kind wiens ouders gescheiden zijn, in dit geval een baby teleurstellend: het niet geheim hoop verband met zijn geboorte te rechtvaardigen.
 Vaak is er ook een andere situatie. Als de relatie tussen echtgenoten nepryyaznennы één van hen, en weer meer een vrouw gelooft dat geboorten haar emotionele ontevredenheid zal elimineren. Dit zal de taak van het kind te zijn. "Ik heb ook iemand nodig die alleen de mijne, die ik zou kunnen houden en die me zou houden zou zijn."
 Tijdens de eerste jaren van het leven en kan voldoen aan deze verwachtingen, bind "vrije valentie" gevoelens moeder verlichten haar eenzaamheid. Echter, door de jaren heen van opkomende persoonlijkheid van het kind zelfstandiger, wordt deze verwijderd uit hun ouders, hun leven willen leven in termen van hun vrienden. Alles wat hij besteedt minder tijd met hun ouders goed besteed zondag al in verband met reizen of sporthallen vrienden aan wie hij zijn geheimen of belangrijke gebeurtenissen in zijn leven toevertrouwt. Dit is heel natuurlijk.
 Krampachtig vastklampen aan de ouders van het kind, in de geestelijke wereld, die hij regeert voor eeuwig, ter vervanging van alle andere interpersoonlijke, vriendschappen, zijn in deze situatie echt eenzaam, beledigd en uitgescholden, en het verlangen naar onafhankelijkheid van het kind wordt gezien als een teken van gebrek aan liefde. Zo is de teleurstelling nog groter.
 Maar de frustratie van de ouders zijn nog steeds minder ramp. Veel erger voor een kind als ze op zoek zijn naar een sterkere bind hem om verschillende methoden van geestelijke chantage gebruiken, op te wekken in hem het bewustzijn van schuld. Ze voorkomen kind groeien onafhankelijk en vrij man, die het beheer van je leven, probeer het in beslag eeuwige naïeve kinderen om haar te houden, op zoek naar het behoud en het behoud van de vormen van communicatie tussen ouder en kind, waarvan de tijd is al lang voorbij.
 Het kind kan in opstand komen tegen het krachtig en om te vechten voor onafhankelijkheid "extreme vormen die de oorzaak van veel conflicten en problemen voor beide partijen zijn en kan leiden tot agressief, ongecontroleerd gedrag van het kind. Als ouderlijke aspiraties en succes bekroond kind is het eens met de bepalingen van haar eigen "eeuwige kind" is nog erger voor hem, zal hij nooit een onafhankelijke volwassene te worden, zou het moeilijk zijn om contacten te leggen met anderen, en zelfs als het lukt, zal het spelen rol ondergeschikte, afhankelijke, en voortdurend op zoek naar ondersteuning kant. Hier zullen worden opgeslagen en de vorm van interpersoonlijke communicatie, die tot doel had te consolideren en, helaas, zonder succes, zijn ouders.
 Het is nogal vreemd gedrag van de ouders, niet zonder enige element van zelfzucht, "we willen een kind te creëren in hun gelijkenis." Hij is een opvolger van mijn leven "
 In dit geval de ouders worden niet beschouwd dat het kind gescheiden wezen, geen rekening gehouden zijn kunnen, capaciteiten, interesses en neigingen, die verschillen van het ouder kan zijn. We kunnen dus concluderen dat u wilt tekenen in ons hoofd en hart, en altijd in hoofdletters: "De mens is geen eigendom! Zelfs als het een kind! »
 We niet ons kind en de mens te verhogen. Deze man, die in staat is om in de maatschappij te leven, te werken, te genieten. Hij moet zijn plaats vinden in het leven, om het complexe systeem van relaties te navigeren. We moeten nooit vergeten dat het kind is een onafhankelijke entiteit. Onze pedagogische taak zoveel mogelijk te weten het kind te verkennen zijn capaciteiten, interesses, en op deze basis te helpen selecteert u de juiste weg in het leven.
 We hebben voor de geboorte te worden voorbereid op het feit dat het niet altijd lief, gehoorzaam, staat, gelukkig; Soms brengt hij een hoop problemen kan onaangenaam, somber zijn, kan slecht op school, met andere woorden, de ontwikkeling van een kind mag niet samenvallen met onze onwerkelijk, geschilderd in roze tinten ideaal. Maar we hebben altijd geduldig en liefdevol te zijn. Alleen dan kunnen we uw kind helpen het probleem op te lossen vóór hem, begrijpen zijn persoonlijkheid - kortom, om echte persoon te brengen.
 Tot slot moet worden beschouwd en dat de oorzaak van veel problemen is dat wij, volwassenen, ouders en leerkrachten vaak niet het geduld om te reageren met het begrijpen van het normale gedrag van kinderen hebben. We zijn boos, overweldigd, moe en kan het niet uitstaan ​​als er kinderen zijn lawaaierig, het gooien van speelgoed of niet het eerste woord niet gehoorzamen. In deze gevallen zijn wij van mening dat een kind iets mis is, maar in feite de oorzaak van onze ontevredenheid binnen ons - we niet het geduld hebben.  




Яндекс.Метрика