In dat spel kun je spelen met de baby op de weg? Hoe maak je een baby op de weg te nemen?
 Je zit achter het stuur, en het kind dat u afleidt? Hoe lang wilt reizen op een trein, bus, en je hebt niets om de baby te nemen hebben? Breng een handige tas, die favoriete baby speelgoed, boeken, nieuw speelgoed, papier, potloden, muzikaal speelgoed, cassettes gezet met een record van kinderliedjes IT. d. Deze educatieve games te ontwikkelen holistische perceptie, verbeelding en geheugen.
 Hier een paar spelletjes die je kunt spelen op de weg.

 Favoriete speeltje

? Nemen om de weg favoriete speeltje baby, en als je niet kunt betalen aandacht aan hem, laat hem met het spelen op de achterbank van de auto -. Met haar te praten, die de weg naar het raam en t N.

 Dus de hele dag "

? Als het kind houdt aan de telefoon te praten, neem de weg speelgoed mobiele - laat hem over spreken. Nou, met wie hij zal zeggen, kies een thema - het is hem. U kunt zien, alleen als de onderbroken draad "gesprek".

 Caleidoscoop

 Het spel ontwikkelt holistische beleving en verbeelding
? Hoe om te spelen: je zit achter het stuur en volg de weg - laat het kind onderzoekt patronen in een caleidoscoop en vertelt u hoe ze eruit zien. En als je niet rijdt - ze overwegen op zijn beurt en verzinnen hun naam.

 Kleine koffer

 Het spel treinen geheugen
? Hoe om te spelen: U zegt: "Ik heb een tas appel." Op zijn beurt, moet het kind zeggen: "Ik heb in een zak appels en peren." Uw vervolgde: "Ik heb een koffer appel, peer en pruim" en ga zo maar door E. Lange totdat je uit fruit vertaald of iemand een fout maken draaien..
? Fix: van onderwerp te veranderen, te beginnen tellen, "In de tuin vond ik voor hark, schop, gieter, slang, emmer" en ga zo maar door D. Als het kind weet het alfabet, kunt u items in alfabetische volgorde te tellen..

 "Van de glimlach zal helderder alle» zijn

 Het spel genereert willekeurige geheugen
? Hoe om te spelen: Zet de bandopname van kinderliedjes en spelen rond in "Uhadalky" - met inbegrip van animatiefilms genomen liedjes? Held van zingen? Meezingen, klappen hun handen.

 Risovalka - stiralka

? Nemen om de weg grafiet bord en er op tekenen. Het is erg handig als er iets niet past bij het kind is niet links op haar ruimte - alles kan worden gewist.
? Laat uw kind trekt een favoriet speeltje, schrijf de woorden die je dicteren aan hem, cijfers en nog veel meer. Laat hem naar voren gebracht een raadsel dat heeft getrokken, en u raden. Het kan komen grappig en interessant.
? Als je thuis komt, laat hem een ​​verhaal vertellen patroon.

 Stickers

 Game-ontwikkeling van de fijne motoriek, het vermogen om te classificeren training.
? Hoe om te spelen: Neem de weg album en stickers - auto's, bloemen en ga zo maar door D. Laat uw kind ze plakken in willekeurige volgorde of verdeelt in groepen: Groenten op een enkele pagina, fruit - anderzijds;. plicht op kleur, vorm, of als hij wil. Deze activiteit kunnen laten horen: laat hem je vertellen, bijvoorbeeld plantaardige plakken, en je raden wie het is. Zodat je niet in de gaten want we kwamen aan het juiste adres!
? Album vulling. Laat uw kind geef het een naam ("favoriete speeltje", "The Book of vis" en ga zo maar door. D.).

 Magneten

? Nemen om de weg magneetbord en diverse magnetische voorwerpen, foto's. Ze kunnen leggen op de thema's: Groenten, meubelen, artikelen voor de winter plezier, bloemen en ga zo maar door D. Een kind kan woorden met de letters te leren..
? Of, niet te kijken van het stuurwiel, kunt u een eenvoudige taak te maken aan hem, en hij zal met het tellen van stokken antwoorden te presenteren.

 "In de wei grazen Co"

 Spel taalontwikkeling. Het leert om woorden te maken door het toevoegen van andere dingen
? Hoe om te spelen: een lied zingen met uw kind:
 - Ver, ver weg in de wei grazen Co.
 - Paarden!
 - Nee, niet het paard. Ver, ver weg in de wei grazen Co.
 - Geiten!
 - Nee, niet een geit. Ver, ver weg in de wei grazen Co.
 - Koeien!
 - Dat klopt, een koe. Drank, kinderen, melk - gezond zijn.
? Speel meer - Mo (-lotok, -loko, -rozhenoe) en t E. Minyaytesya rollen -. Kind noemt het magazijn, en je word doskazыvaete. Calling kon alfabetisch: je begon, het kind bleef, en dus voor elke letter. Bijvoorbeeld, A-klasse, ba-Bak, ve-si, first-roh

 Barrel-point

? Op een manier die je kunt spelen en rijmen. U begint: "Barrel" - kind is bijvoorbeeld: "Dochter" - je blijft "wang" - hij "Bush" u "Skvoch - ka". Het kind zal u vertellen dat er geen dergelijk woord. Maar dat is niet belangrijk, belangrijk rijm. Dan minyaytesya rollen.

 "Kijk uit het raam"

? Als je een auto rijdt, kunt u het venster te openen en te luisteren naar de geluiden van de straat naar hen, het geluid van regen noemen, laat ritselen, stemmen, en ga zo maar door D. Vergelijk -. Deze geluiden net zo hoor je?

 Muzikaal speelgoed

? U kunt op de weg met muzikaal speelgoed te nemen en een concert voor mam regelen. Ze zal de weg volgen. Een kind kan meezingen speelgoed. Misschien moeder en zingen - zo leuk en lijken korter weg.

 "Als we"

? Kinderen van deze leeftijd houden om te plannen wat ze zullen doen, vóór het bereiken van de plaats. Ondersteuning van het gesprek: Wat doe je als aankomt, zal dat later doen?
? Bespreek met hen een diner of lunch menu. Dit leert het kind om na te denken over hun acties en maakt je voelt dat je volwassenen.  

 Het ontwikkelen van games voor kinderen 3-4 jaar

 Games ontwikkelingsdenken, ontwikkeling van de verbeelding games, games voor de taalontwikkeling van kinderen.
 Alle ouders bekend een dergelijke situatie - een kind vertelt zijn vrienden over hoe je ging naar de dierentuin, "We hebben een olifant gezien, glimlachte hij naar me en zwaaide me kofferbak. En hij at ijs. " En je staat en wonder - het was niet! Wees niet verbaasd en lachend. En erger nog - afgesneden van het kind en vertel hem: "Dit gebeurt niet."
 Het kind het leven - het spel, en er is altijd ruimte fantasieën. Na de wedstrijd - een denkbeeldige situatie. Nog niet hij een leraar of een dokter, mijn moeder, of een bestuurder of een bestuurder, mijn vader.
 Misschien zal groeien en bedenk een nieuwe auto of ontwerper en zal een nieuwe brug te bouwen? Wie weet! Wees niet bang voor wat verbeelding neem het nergens. Het zal wel overgaan. Maar zal zijn vindingrijkheid en creatief denken.

 "Wolken, bilohryve paarden"

 Het spel ontwikkelt verbeelding, holistische perceptie.
? Hoe om te spelen: kijken naar de wolken. Hoe zien ze eruit? Wat zijn zij? Grappig, verdrietig? Waarom? Dromen met je kind. Moedig hem.
? Stelt trekken een wolk en vraag het kind hoe het eruit ziet. Op een paard? Dan domalyuyte staart. Aan het konijntje? Domalyuyte oren.
? Vergeet niet het nummer "Wolken, bilohryve paarden". Misschien is de wolken als een fabelachtige vogel? Dier?
? Complicerende: maak een verhaal van een wolk. Opnemen.

 Klyaksohrafyya

 Game breken creatieve verbeelding en holistische perceptie
 Vereiste apparatuur: verf, penselen, papier.
? Hoe om te spelen: in het midden van de brief zet de smet van elke kleur (of meerdere kleuren). Vouw het vel in de helft plek binnen. Uit te breiden. Dit levert prachtige foto's. Droog blad. Hoe is het? Domalyuyte details.

 Kruholnyky

 Vereiste apparatuur: geschilderd op Whatman papier cirkels, vierkanten, driehoeken.
? Hoe om te spelen: vraag het kind dorisovat details. Bijvoorbeeld, een cirkel - lange oren, snorharen, ogen, neus, tanden; Konijntje kwam! Door het kwadraat van pijlen - kijk uit. Door de driehoek staart - grappige wortel. ® fix: schilderen met uw kind. Er zijn vele opties (cirkel - bal, appel, fantastische vogel, enz.). Hang de foto op de voorgrond.

 "Raad eens wie ik ben"

? Hoe om te spelen: "Wie ben ik? Wat ben ik? "- U vraagt ​​een kind en doen alsof (gebaren, gezichtsuitdrukkingen, geluiden) trein, waterkoker, hond, beer, vliegtuigen en ga zo maar door D..
? Minyaytesya rollen. In dit spel kun je spelen voor een lange tijd.
? Complicerende: hoe, bijvoorbeeld, wind, hout, vreugde laten zien? Een flegmatieke haan voor vos, haas huilen?

 Prevraschalka

 Vereiste apparatuur: objecten zonder een duidelijk doel - toverstaf brusochek, steen, kubus, karton, enz. N.
? Hoe om te spelen: toon stok en vraag het kind wat het zou kunnen zijn? (Thermometer poppen, potlood, lepel.) Verzin. Hoe meer opties, hoe beter.
? Fix: vraag het omgekeerde vraag: "Welke items in plaats daarvan kunnen worden gebruikt in plaats van een lepel voor de soep? In plaats van auto's? ".

 De gelukkige foto's

 Vereiste apparatuur: Whatman, album, verf, borstel, water.
? Hoe om te spelen: Vertel uw kind dat vandaag vreugde zal trekken. Praten over wanneer en waarom zijn vrolijke kinderen en volwassenen. Bijvoorbeeld: ". Likes bunny wortel paard podkovku, Misha Medoc eekhoorn schimmel" "Nou, we allemaal graag kleuterschool chocoladereep" of
? Vraag het kind blij is? Suggereren trekken vreugde. Als hij niet kan helpen. Bijvoorbeeld, het kind houdt ervan om cartoons te kijken - hem helpen hun verhaal te tekenen. Of het kan een lachend gezicht, in de zomer, speelgoed, vader en moeder, en zo verder te trekken. D.
? Fix: het is belangrijk om eerste kind trok dat brengt vreugde in zijn verbeelding. Later die kunnen behagen niet alleen mensen, maar ook dieren, en ga zo maar door. D.
? Complicerende: wanneer de zee is gelukkig? [Als de zon schijnt, vlinders vliegen, boot in de zee) Een woud? SKohda in veel bos bessen en paddestoelen.) Misschien is het bos verheugen winter? Het is rustig, alles bedekt met sneeuw. Een waterkoker? (Wanneer het wordt gekookt thee.) En ga zo maar door. D.

 Wie is wie?

 Het spel ontwikkelt creatief denken en verbeelding
? Hoe om te spelen: vraag een kind dat (wat): ei, kip, jongen, baksteen, eikels, zaden, eieren, meel, ziek, zwak? Het is wenselijk dat het kind gaf meerdere antwoorden. Bijvoorbeeld, kan het ei te zijn - vogel, krokodil, slang eieren Misschien mythische vogel, dinosaurus? Vul uw antwoorden en maak een tentoonstelling.
? Fix: in dit spel je elke dag kunt spelen en overal (op straat op de weg). "- Kippenhok (baksteen), appel (graan) Wie (wat vroeger was" kunt u een andere versie van het spel te selecteren?
? Complicerende: Neem blijven spelen als objecten van hun materiaal, hun ontwikkeling te trekken. Bijvoorbeeld, iemand (de) vaas, bal, oom?

 Spraakzaam foto's

 Het spel ontwikkelt aangesloten toespraak, verbeelding.
 Vereiste apparatuur: speelgoed (verhaal).
? Hoe om te spelen: Ten eerste, kunt u een favoriet speeltje te nemen. Wat kunnen vertellen over mezelf pop? Konijntje? Bijvoorbeeld, konijntje houdt om te spelen in het bos met andere konijntjes. Ze houden ervan om verstoppertje te spelen in de bal. Misschien een konijntje verloren? Hoe om hem te vinden? Misschien zou het de wolf te beledigen? Hoe je andere konijntjes te leveren?
? Ten eerste is het noodzakelijk om een ​​kind te helpen bij de bereiding van het verhaal leidende vragen uitdrukkingen.
? Complicerende: Je kunt een paar speeltjes om te gebruiken in bouwperceel magische voorwerpen (toverstaf, magische bal, cap) of magische transformatie nemen.

 "Waar we waren, hadden we niet zeggen dat en doen - tonen»

 Het spel leert actie woorden genoemd, ontwikkelt verbeelding, vindingrijkheid treinen
? Hoe om te spelen: volwassen kind toont elke actie (het zagen van hout, het spelen van de fluit, verf, enz.), En het kind gissingen. Het maakt niet uit als de naam is niet wat je zahadaly - belangrijker nog, dat zijn reactie was vergelijkbaar met wat je aan het doen bent.
? Fix: laat het kind toont stappen en je gissingen.
? Als zijn daden zal hij worden begeleid door gezichtsuitdrukkingen, nog beter.
? Complicerende: U kunt meer dan één actie zien, en sommige (bijvoorbeeld het drinken van thee, en de afwas). Het spel kan vaak worden gespeeld, ze houdt van kinderen. U kunt spelen in de tuin of zelfs in de rij bij de kliniek (omdat je geen geluid heeft gepubliceerd).

 Bergen, Bergen, kaars

 Vereiste apparatuur: kaars.
? Hoe om te spelen: een kaars in de nacht - de kinderen vinden het geweldig. Wat denk je gelijkaardige schaduwen op de muur. Vertel ons in deze mysterieuze en charmante sfeer favoriete sprookje of maak uw eigen.

 De doos van de verhalen

 Vereiste apparatuur: doos, cirkels van verschillende kleuren, gesneden uit papier.
? Hoe om te spelen: neem out box met een cirkel, zoals groen. Wie (wat) kan groen zijn? (Grasshopper, komkommer, kikker)
? Laten we verzinnen een verhaal, zoals de nok. U kunt beginnen, en het kind zal blijven. Het verhaal spreekt sprinkhaan, kan het een toverstaf en andere magische voorwerpen, kan dit plaatsvinden bij verschillende transformaties. Het verhaal moet worden ingevuld: "Ze begonnen te lang en gelukkig en goed leven" en t N..
? Fix: in dit spel kun je vaak en overal spelen - op de weg, op een wandeling. Neem cirkels van verschillende kleuren en zet ze sprookjes:. Het blad, wolk, mees, en ga zo maar door D.
? Complicerende: als je vaak speelt, zal het kind na te denken over alle verhaal zelf beweegt in zijn verhaal. Up voor het verhaal van een aantal personages tegelijk. Bijvoorbeeld, verwijder de dozen 2-3 "betoverd" cirkels (rood - tomaten, geel - kip, groene - komkommer) en begin te vertellen: "Eens in de tuin komkommer en tomaat en dan op een dag ging naar de tuin kip."
? En als deze verhalen toe te voegen, schets en een goed boek? Denk dat haar naam zoals "Tales Vova"? Iedereen is van harte welkom! Toon haar gasten op het evenement. Dus trekken we een kind vertrouwen.

 Thuisbioscoop

 Het spel ontwikkelt verbeelding, coherente taal
 Vereiste apparatuur: oude, nutteloze dingen.
? Hoe om te spelen:. Alle huizen zijn oude sjaals, rokken, broeken, blouses, hoeden en t E. Vouw ze in een doos en vraag het kind om te spelen in een theater. U kunt denken aan alle aanklachten, zoals de Koningin, Prins, grootvader, kat, kikker; dorisovat snor kan de neus, staart haak en ga zo maar door. d maken.
? Eerste-play eenvoudige pantomime waarin je zal deelnemen met het kind. Vraag hem om te denken aard van zijn karakter, zoals Prince (hij dapper, sterk, vet). Misschien kruist hij de sloot, beklim de bergen om de prinses te redden?
? Fix: Leg een stukje met de hele familie. Rollen toewijzen. Denk aan het verhaal. Kinderen van deze leeftijd dol op dieren en vogels verbeelden. Toon de typische gewoonten van de dieren (beer traag, onhandig, gromt, en paard - licht springt weg). Dit zal "Forest Tale" en misschien "Water"? Dromen, helpen het kind.
? Complicerende: kan bomen en bloemen verbeelden. Wat portretteren wind, regen, 's nachts? Laat het kind moet iemand te slaan (zoals het is - regen, laat hem leveren bloem droogte, enz.).

 Theater in a Box

 Het spel ontwikkelt aangesloten speech
 Vereiste apparatuur: een doos van onder schoeisel, speelgoed, zaklamp.
? Hoe om te spelen: als lange regenachtige weer niet u uit te laten, wees niet verdrietig zijn en niet achterover leunen en beter zmaystruyete je desktop theater. In een doos onder de schoen snijden door het raam. Gordijnen uit doek of crêpepapier tape voor de bevestiging op het raam. Een plaats in het huis is op een zaklamp - lichten. Het theater is klaar, en de personages binnen handbereik. Elke speelgoed geschikt voor dit. Verhaal te vertellen over de haas en vos - hoe vos het pijn.
? Fix, en als het kind te laten zien en vertellen u een eenvoudig verhaal, zoals Kolobok? Kolobok kunnen worden gemaakt met deeg, plasticine.

 Bruikbare gedichten

 Voor u, Rainbow boog, leiden mij tot de weide:
 Er uien, knoflook, gelei pot
 Pap olie, lepel geschilderd.
 Lepel buigen, hartslag,
 De ziel verheugt zich!
 * * *
 Huilende Pussy in de gang -
 Ze heeft grote verdrukking:
 Kwade mensen zijn arm poesje
 Geef niet stelen worsten!
 * * *
 Ik water. Ik water.
 Niemand is gevonden met mij.
 En al mijn vriendin -
 Bloedzuigers en kikkers.
 Fu is een gruwel!
 Oh, mijn leven tin !!!
 Oh het in het vuil!
 Ik woon een paddestoel,
 En ik vliegen,
 En ik vliegen,
 En ik vliegen jacht!
 * * *
 Song katten
 Welnu, in de wereld te leven,
 Roze linten om te dragen.
 En op een roze dageraad
 Muis steeg tot ontmoeten. '
 * * *
 Goed spel met je vrienden!
 Nou trek dan aan de moeder.
 Goede liefde land!
 Maar goed dat ik leef!
 * * *
 Vroeg schimmel egel:
 - Waarom kijk je als een paraplu?
 - Omdat ik eruit als een paraplu,
 Wat in de regen ben ik opgegroeid.
 * * *
 In twee groeven insecten
 Verkoop Hedgehog pinnen
 Een Jerzy iets om te lachen;
 Alles kan niet stoppen.
 "Oh je domme insecten!
 We niet pinnen nadobnы,
 We obtykani pinnen zelf. "
 * * *
 Er was eens een muis hol.
 En ze wilden de baby,
 Om Grootvader Frost,
 Zij brachten salazochky.
 * * *
 Naast mink muis,
 In de oude oude schoenen,
 Leefde vrolijke oude dwerg.
 Hij maakte house schoenen.
 Hij hoorde over de slee,
 Ik nam het blik, nagels, verf.
 Niet bang dwerg werk
 Slee kwam zelfs waar.
 Nou dwerg de drempel
 Iemand zet de taart.
 De hele dag rijden op een muis -
 Vader, moeder en baby -
 Op slee in de buurt van het huis
 Samen met de goede oude dwerg.
 * * *
 Ik weet wat te denken van
 Om te voorkomen dat over de winter
 Om in plaats van een hoge sneeuwbanken
 Rond zelenily heuvels.
 Ik kijk naar sklyashku
 Groene kleur
 En zodra de winter verandert in de zomer.