Wij bieden een selectie van spelletjes voor kinderen 5-6 jaar. Deze spellen zijn gericht op het ontwikkelen van de emotionele sfeer van het kind. Educatieve spelletjes, rol en hebben tot doel de spraak van het kind te ontwikkelen.

 Educatieve spelletjes voor kinderen van 5 tot 6 jaar

? Het spel "Papa - Mama"

 Het kind wordt uitgenodigd om te denken dat hij vader (en als een meisje, de moeder).
 - En papa en mama zijn de hele dag bezig. Ze hebben veel van de gevallen. Als u Papa, wat ga je zaken doen?
 - En nu denken wat je altijd hebt gedaan was als ik de paus, maar alleen wat je vader doet.
 - Nu dat je jezelf probeerde als een vader, denken en zeggen,
 - Als vader kon een van uw vragen, dat je hem zou vragen over zichzelf beantwoorden? Hoe meer je op, hoe beter.
 - Welke vragen je vader vragen?
 Dienovereenkomstig papa kan "vervangen" een moeder.

? Het spel "Zon"

 Het is belangrijk om positieve emoties het kind veroorzaken. Om dit goed gebruikt spel "Zon" te doen. Vraag de kinderen om de zon te trekken. De belangrijkste voorwaarde is dat ze werden glimlachen als de zon. Loven hen dan en vertel ze dat de kamer was veel lichter omdat het bedekt "zon".

? Het spel "Dragon"

 In dit spel, kinderen ontwikkelen een positieve woordenschat. Ter voorbereiding van dit spel, moet je een draak te maken met een groot aantal verschrikkelijke tanden. Bijvoorbeeld, kan dit een foto (vrij groot) of kartonnen afbeelding van het hoofd van de draak in wiens mond van een wedstrijd (of beter nog kleine snoep) zet een heleboel "tanden" zijn.
 Kinderen worden verteld verhaal.
 "De fantastische stad aangevallen toothy verschrikkelijke draak. Om de verschrikkelijke draak te bestrijden is een magische middelen. Het is vreselijk bang voor goed woord met de letter D met deze letter begint goed. Als je zegt dat een goed woord met de letter D, draak valt in één tand. Help de inwoners van de stad om te gaan met een vreselijke draak, herinneren hoeveel goed woord met de letter D ".
 Wanneer een kind noemt het woord met de letter D (goed en niet "dwaas"), heeft hij recht op een black-out een tand (als gekleurde versie) of trek één wedstrijd, snoep. De winnaar is degene die meer tanden zashtryhoval kreeg meer wedstrijden of bonbons.

? Het spel "Woorden"

 Lees de volgende tekst kind.
 "Er is een slecht woord, is goed. Een jongen verloor al de goede woorden, en liet hem een ​​aantal slechte (thans, dwaas, drol, en dergelijke). En dan mijn moeder had de jongen bracht naar de dokter. De dokter onderzocht de jongen en zei tegen de jongen moet hij de verloren goede woorden te zoeken en te vervangen door slecht. Help de jongen en vinden zo veel goede woord om te gebruiken bij het praten met vrienden. "
 - Wat is het beste woord dat u gevonden?
 - Denk aan de beste groeten.
 - Nu afscheid vriendelijkste.

? Het spel "Funny Tale"

 U kunt denken aan een grappig verhaal. Om dit te doen, vraag dan uw kind woorden hieronder vermeld en maken hem tot een verhaal, zodat deze woorden waren de belangrijkste verhaal.
 Grootouders, Gingerbread Man, FOX, voetbal.
 Voor groepen kinderen kunt komen met een gemeenschappelijk verhaal waar iedereen komt met een "stuk" Tales afwisselend.

? Playing "Ik geef je een geschenk"

 Alle kinderen line-up in rang, en elk komt met welk cadeau hij ging naar rechts buurman geven. Met behulp van gezichtsuitdrukkingen en gebaren en weinig verbale aanwijzingen, maar niet direct bellen van een "gift", het toont zijn rechter speler. Zodra hij geraden "gift" correct, het begint te "lift" uw "gift" naast de speler op de rechter, enzovoort, tot u het einde van de lijn te bereiken. De laatste "geeft" zijn "gift" eerste speler. De winnaar is degene wiens gave was de beste, en degene die zijn gave meest van al geraden. Maar dit spel is niet nodig om de winnaar te kiezen. Kinderen krijgen echte plezier van het proces van het spel.

? Het spel "Magic Hat"

 De eerste stap voor jonge kinderen wordt aangeboden op de foto om te raden wie zit op een hoed op de foto: "Het goede goochelaar is Magic Hat. Naar kijken. "
 Wanneer de wizard vertelt spell it onder de hoed zijn er verschillende dieren. "Kijk naar de onderste foto's en raad eens wie zit onder de hoed."

 De volgende fase - het spel zelf. Neem een ​​oude hoed, en het maakt een 'wonder'. Volwassen worden geassocieerd met het kind in een hoed of daarop mooie strikjes, bloemen, pailletten bevestigd. Pak dan speelgoed dat onder de hoed kan worden verborgen, zodat een element van speelgoed (staart, voet, stuk kleding poppen en t. D.) Stuck uit van onder zijn hoed. Taak kinderen - om te bepalen wat er verborgen onder de hoed.  

 Op de leeftijd van zeven het kind komt in de nieuwe status - hij gaat naar school, werd een student. Nu, voor anderen is het de leidende activiteit training die altijd zal zijn in de ogen van volwassenen is belangrijker dan een spel.
 Echter, het kind is een kind en voor meerdere jaren te komen het zal brengen hem het grootste aantal positieve emoties, plezier en interesse, vooral als de opleiding voor de student te moeilijk zal zijn en zal gepaard gaan met negatieve momenten in de vorm van afkeuring te spelen, lage schattingen ontevredenheid met kind door volwassenen of verveling.
 Daarom bijzonder belang is de vorming van dit spel gedrag dat niet alleen zal het kind af te leiden van het leren, maar eerder om de belangstelling voor het stimuleren. "Lesgeven met enthousiasme" is geleverd op een moment dat het kind voelt zich een gevoel van specifieke opleiding voor het spel: fun, rente, gebrek aan vermoeidheid en t E. Geen wonder dat er de uitdrukking "het leren (of werken) spelen", als gevolg van het gemak en kwaliteit. de voordelen van de betreffende werkzaamheden.
 Dus, kunnen we gebruik maken potentiële spel om educatieve bepaalde hoeveelheid kennis van een kind vormen naar gedrag en het leren vorm te geven door te spelen aan interesse in het leren te stimuleren. Deze kenmerken van het spel op de leeftijd van 7-10 jaar, naast het hebben alle bovengenoemde.
 Wij bieden serie van gamesWelke vormen een complex weerszijden van de psyche, persoonlijkheid, het gedrag van de leeftijd van het kind.  

 Kinderen van 5-6 jaar zijn zeer mobiel en vereisen actieve motor games. Op deze leeftijd gedomineerd ontwikkeling denken en specifieke vaardigheden worden gevormd groepsinteractie. De basisvoorwaarde voor de geleidelijke ontwikkeling van het kind is voorstander van het geven van hem kansen motorische activiteit waardoor ontwikkelen als de bovenstaande kenmerken en mentale organisatie van het hele kind.
? Het spel "Cotton buurman"
 Dit spel is goed ontwikkeld aandacht en coördinatie. De kinderen zitten in een kring rond elkaar. Elke deelnemer spel legt zijn handen op zijn heupen buurman aan de rechter- en linkerzijde. Bepaal, met wie het spel begint. Na het leiden van het team eerste speler slams palm op de rechterdij buurman. De buurman moet zo snel mogelijk aan de dij eerste speler (de "return" katoen) slam en klap op de heup buurman aan de rechterkant. Hij moet "pass" katoen zijn buurman naar rechts, vergeet dan niet voordat deze "return" katoen buurman naar links, en ga zo maar door. D.
 Het spel is in een snel tempo. De ene speler die een fout maakt, uit het spel, stoelen verplaatst, en het spel gaat verder. Win de laatste drie (of twee, naar het oordeel van de organisatoren van het spel) speler die niet door zijn gegaan.
? Het spel "Het springen op één been"
 Alle deelnemers line-up in rang en het team beginnen te springen naar een punt op één been. De winnaar is de snelste.
? Het spel "kraai running"
 In eerste instantie aangeboden aan kinderen proberen als hardlopen ganzen (navprysyadky snel en vperevalku). Bepaal vervolgens de afstand, en alle spelers line-up aan de start. Kinderen zitten op hun hielen en maak je klaar om te vluchten, zoals ganzen. Na het leiden van het team beginnen allemaal om "gans stap" run. Bepaal de winnaar. Het spel kan zolang de kinderen geïnteresseerd herhaald. Het kan worden opgenomen als onderdeel van het complex verhaal spellen (zoals "Vrolijk start" of "Treasure Hunt") en kan als een fantoom straf in games waar je het nodig hebt te dienen.
? Het spel "Racing konijntjes"
 Het spel is vergelijkbaar met eerdere technieken. Alle kinderen line-up in rang, samenvoegen voeten en spring op de teamleider met gesloten voeten ("konijntjes") om te eindigen. Allemaal welkom heel snel "bunny". U kunt wortelen of koolblad belonen.
 Een variant van dit spel is springen op één been. Alle deelnemers zijn op één been en zoeken zo snel mogelijk dostrybaty te eindigen.
? Het spel "stometrovku kikkers"
 Dit is ook een zeer actief en leuk spel. Nu concurreren "kikker". "Kikkers" kan kruipen op handen en voeten, gehurkt sprong met een beroep op de hand en "zwemmen" - kruipen op hun buik. Definieer de afstand: het is "de weg" - als het "creep" zou moeten zijn; een "bush" - als ze nodig hebben om te springen; een "vijver" - want het moet "zwemmen". Dan zijn ze allemaal opgesteld bij de start, en het team leidt de race begint. Tijdens het spel gastheer kan erop wijzen dat begon "bush" of "tarieven", en dan "dure" en ga zo maar door. N. Om te trainen uw aandacht en geheugen uit te sluiten tips en als het kind is verloren, toewijzen een boete verbeurt (bv , spring "kikker" rond de tafel, stoel). Win de meest levendige en accurate.
? Het spel "duizendpoot"
 De kinderen worden ingedeeld in twee teams en zijn gerangschikt in oplopende van hoog naar laag. Eerste squats en glijdt zijn linker hand tussen zijn benen terug. Wat zit er achter het is dat de hand zijn rechterhand en zijn linkerhand glijdt tussen mijn benen terug. De derde speler houdt zijn rechterhand op de linker (prosunutuyu) tweedehands, en zijn linker bevordert geleden en zo gaat het de hele commandostructuur. Er waren twee "duizendpoten". Nu is het tijd om de race te starten. Op het commando rijden "duizendpoten" vliegende start aan de start streep. Als de route "duizendpoot" brokkelt, moet het opnieuw aansluiten en blijven draaien. De winnaar is het team wiens "duizendpoot" eerst naar de finish.
? Het spel "Krant cap"
 Alle deelnemers aan het spel zijn verdeeld in twee teams. Oogsten twee doppen van de krant (zoals eerder gedaan in haast krant hoeden voor bescherming tegen de zon). Hoeden "krant caps" moet groot, omvangrijk zijn. Een relais. De teams line-up in twee rijen en de eerste leden op een "krant hood" en ren naar een bepaald merk en terug. Transmit "Krantenpapier cap" de tweede speler in hun gelederen, en de re-runs. "Cap" kan niet elkaars hand vasthouden, maar als het viel uit mijn hoofd, moet het terug worden gezet en de race voort te zetten. De winnaar is het team dat de eerste stokje klaar.
? Het spel "Relais achteruit - vooruit"
 Alle spelers zijn gerangschikt in kolommen (aantal teams) terug naar de finish. Eerst aan de start krijgt het stokje. Voor het eerste team teamleden leiden ren terug naar de finish, is er 180 graden te draaien en terug running back. Transmit stokje naast lid van hun team, al herhaalde t. E. Het snelste team wint.
? Het spel "Reis door het moeras"
 Het spel is gemaakt op basis van het relais. Organiseerde twee teams. Elk team krijgt twee vellen A4-papier. Beide teams moeten het "moeras" oversteken. De "moeras" kan alleen bewegen op de "hobbels" (Je moet op voorhand hoeveel ruimte zal "moeras". Bepalen). "Bush" - een stuk papier dat de speler plaatst voor hem en staat op het met beide voeten. Dan zet voordat het tweede vel papier en gaf het op. Hij neemt een stuk van die achter ons en verborg vooruit en t. E., Totdat de schakelaar "moeras". Dan gegeven de brieven aan de volgende spelers en alles wordt herhaald totdat pereberetsya door het "moeras" het hele team. Als een speler wordt vervangen door een letter, draait hij zich om en krijgt in de staart van zijn team, om het opnieuw te proberen. De winnaar is het team dat de eerste stak de "moeras".