Zabavlyanky voor kinderen van 2 tot 3 jaar

 Kinderen onder de leeftijd van twee, drie jaar, is het nuttig om gedichten te lezen.
 Kinderen zabavlyanky voor kinderen van 2-3 jaar. Potishky en rijmpjes voor kinderen vanaf 3 jaar
 * * *
 Slak, slak!
 Toon uw hoorns -
 Dame fluitje van een cent
 Donuts, taarten,
 Boterkoek.
 Verleng de horens!
 Donuts, cake
 In de oven zat
 We werden bekeken
 In de mond wilde.
 Ladushki, Ladushki,
 Bak pannenkoeken.
 In het raam was.
 Cool zal maken.
 Even later ,,
 Alle beignets geven.
 Kate, Kate Little,
 Katrusia durf,
 Loop door dorozhenke,
 Topni, Kate, nozhenkoy.
 Regen, regen, boodschappers -
 Zal het gras groener,
 Zal groeien bloemen
 Onze luzhochke.
 Regen, regen, bos,
 Groeien gras, dikker.
 Regen, regen, water -
 Er wordt brood brood zijn.
 Regen, regen, zeggen -
 Geef kool groeien.
 Regen, regen, meer plezier!
 Drup, drup, geen spijt van!
 Alleen hebben we niet dip,
 Tevergeefs het raam kloppen!
 Na het ontbijt kant
 League koesteren in het zand,
 Lag nogal wat
 En druk op de weg,
 Liep onder het gras
 Ik kroop terug in de bagageruimte.
 Windgeruis bomen,
 Egel ons huis in een haast.
 Een wolf kwam om hem te ontmoeten,
 In egel tanden - klik.
 Egel naalden toonde
 Wolf uit angst gevlucht.
 Een twee drie vier.
 Laten berekenen gaten in de kaas.
 Indien de kaas vol gaten,
 Dus wees heerlijke kaas.
 Als er een gat
 Dus gisteren was heerlijk.
 Er waren drie op het dak van een kat
 Drie katten Basil.
 Ik zag drie staart
 Rechts in de blauwe hemel.
 Ze zaten op de richel Vaska,
 We keken omhoog en omlaag
 Zij zeiden drie katten:
 "Beauty-ah-ah! »
 SHINE duidelijk
 Om gedoofd.
 Kijk naar de hemel -
 Vogels vliegen
 Klokken luiden.

 Gedichten voor kinderen 2-3 jaar


 En hier zijn enkele verzen die kan dienen als een goed alternatief dytsadkovyh Kerst rymivky. Ze zijn mooi, feestelijk, en het kind is niet nodig om ze volledig te leren - selecteert u de desbetreffende passage.
 Over de boom
 Er in de boom zou zijn geweest
 Benen,
 Ze rende
 Voor spoor.
 Ze Zatantsyuvala
 Met ons,
 Ze ving
 Ringen.
 Omcirkeld op de boom
 Speelgoed -
 Kleurrijke lantaarns,
 Rotjes.
 Zakrutylysya zijn op de kerstboom
 Vlaggen
 Met puntsovoy en zilver
 Papieren.
 Lachen op de boom
 Matroesjka
 Ik zou vreugde zapleskaly
 In haar handen.
 Want nu de nacht
 Aan de poorten
 Knocked juichen
 Nieuwjaar!
 Nieuw, nieuw,
 Jonge,
 Met een gouden baard!
 Auteur: Corneille Chukovskij
 Lied van de kerstboom
 Wat groeit aan de boom?
 Kegels en naalden.
 Ballen
 Niet groeien op de boom.
 Niet groeien op boom
 Peperkoek en vlaggen
 Niet noten groeien
 In goud papier.
 Deze vlaggen en ballen
 Verhoogde vandaag
 Voor n kids
 In de New Year's vakantie.
 In mijn steden,
 In dorpen en steden
 Zoveel branden toegenomen
 Een gelukkig kerstboom!
 Auteur: Samuel Marshak
 Berk
 Witte berk
 Onder mijn raam
 Prynakrыlas sneeuw
 Zo ook zilver.
 Op pluizige takken
 Snezhnoyu grens
 Handgeblazen
 Witte pony.
 En berken stands
 In het slaperige stilte,
 En branden sneeuwvlokken
 In de gouden lichten.
 Een ster is lui
 Plinten rond
 Obliplyuye discussies
 Nieuw zilver.
 Auteur: Sergey Yesenin  
Wiskundige spelletjes voor kinderen van 2 tot 3 jaar

 Math for Kids


 Educatieve spelletjes voor kinderen van 2 tot 3 jaar


 Lesgeven aan kinderen wiskunde
 Op de leeftijd van 2 tot 3 jaar het kind lijkt elementaire wiskundige representatie. Hij is al vertrouwd met de basis-richtingen: vooruit, achteruit, omhoog, omlaag, zijwaarts; kunnen voorwerpen op grootte te onderscheiden (groot, klein, hetzelfde), het aantal (één, twee, veel) te bepalen.
 Goed om identieke sets van speelgoed, zoals houten bomen of paddestoelen te hebben. Kinderen zijn dol op de gewone poppen die kunnen worden gebruikt voor schietspellen.

 Vind een paar


 Het spel ontwikkelt aandacht, perceptie, het vermogen om te vergelijken
 Vereiste apparatuur: kaart met beschilderde gekoppelde objecten of zelfs speelgoed. U kunt speciale sets gekocht in de winkel te gebruiken.
? Leg de kaarten (speelgoed) voor het kind en vraag hen om een ​​geschikt paar voor elk onderwerp te vinden.

 Het tellen van staven


 Het spel helpt om rekening te beheersen, een ontmoeting met geometrische vormen, het concept van de symmetrie.
 Vereiste apparatuur: een set van het tellen van stokken (potloden, solomynok, naalden).
? Leer je baby met verschillende foto's of figuren van de stokken - huis, schimmel, boom, egel, libellen, bloemen, boot, paraplu, brief. Vertel je kind hoe is dit of dat figuur.
? Van tellen sticks kunnen putten (vierkante of driehoekige doorsnede) gekost.

 Appels zijn rijp


 Het spel helpt om rekening te beheersen
 Vereiste apparatuur: dik gekleurd karton, schaar, garen, knopen.
? Knip kartonnen boom en een paar appels. In kleine takken pryshyyte knoppen, en de vrucht - scharnieren juiste grootte. Moedig je kind aan appel takken vast te maken.
? Tijdens de oogst de baby "los" appels.
? Met een paar appelbomen kan een tuin te maken, het toevoegen van de andere bomen, zoals peer, kers, pruim of abrikoos.
? Als u een beetje geduld tonen en aan appelbloemen, kan dit materiaal worden toegepast als een illustratie van het rijpingsproces. Het moet het kind dat de eerste boom in bloei, en fruit te vertellen.

 Help oogst


 Het spel helpt om de vaardigheden indeling breken
 Vereiste apparatuur: dummies foto's of afbeeldingen van fruit en groenten.
? Schik groenten en fruit (of foto's met hun imago) gemengd. Vraag het kind te verzamelen en in een mand met fruit, en in een ander - groenten.
? U kunt dan sorteren fruit en groenten per soort.

 Twee wegen


 Het spel bevordert vaardigheden classificatie
 Vereiste apparatuur: karton of papier machines van verschillende grootte.
? Cut karton (papier) twee banden van verschillende breedtes. Leg je kind uit dat strip beperken - een manier voor kleine auto's en brede - groot.
? Laat zien hoe het opleggen van banden bij elkaar, kunt u bepalen welke breder is.
? Vraag waarom de grote machine niet in staat zal zijn op de smalle weg te passeren.
? Pokatayte auto's op de wegen.
? Verkleving andere strepen van verschillende breedtes kunnen we een wegennet bouwen.

 Kies uw weg


 Het spel bevordert vaardigheden indeling, ontwikkelt het vermogen om te vergelijken.
 Vereiste apparatuur: karton of papier machines van verschillende grootte.
? Cut karton (papier) twee banden van verschillende breedtes. Leg je kind uit dat deze weg voor auto's.
? Vraag hem naar de auto, die de smalle weg past kiezen. U kunt ook kiezen voor een weg die een of andere machine kan passeren.

 Matroesjka


 Het spel ontwikkelt de fijne motoriek grootste vergelijking onderwerpen.
 Vereiste apparatuur: een set van poppen.
? Bijna alle kinderen houden van poppen.
? Toon uw kind met een pop. Schud het. Klik met je kind en verwijder kleinere pop. Leg ze naast elkaar en vergelijken.
? Laat het kind zet popje in een groot en krijgt het.
? Geleidelijk toon hem alle poppen.

 Wie is sneller


 Het spel helpt om het concept van de "lange" leren - "kort".
 Benodigde apparatuur: twee machines, touw.
? Bind het touw om de twee machines - korte en lange. Geef uw kind een auto met een kort touw.
? Vragen om te zien wie de auto "krijgt" eerste hosten als iedereen het touw op zijn potlood zal liquideren.
? Putting touw in de buurt, laten duidelijk zien dat zo lang en kort.

 Bitter


 Het spel stimuleert het logisch denken.
 Vereiste apparatuur: karton of hout.
? Maak een kleine heuvel van karton, platen of andere restanten van materialen.
? Met dia's kunnen kleine auto's, ballen, pupsik downloaden.
? Plaats de dia in de voorkant van de kubus en laten zien hoe de machine stopt gleed, sloeg de kubus.

 Het bouwen van een toren


 Het spel bevordert motoriek indeling rekeningen vergelijking.
 Vereiste apparatuur: blokken van twee kleuren.
? Moedig je kind aan twee torens van verschillende kleuren, voorsorteren blokken te bouwen.
? In het proces van het bouwen van fouten bewust te maken, het kiezen van de verkeerde kleur blokjes.

 Geometrische Vormen


 Het spel leert onderscheiden objecten door kleur en vorm
 Vereiste apparatuur: vijf gekleurde cirkels gesneden uit karton.
? Denk aan de baby is een van de cirkels, vertelde hem: "Deze cirkel. Het is rood. Hoe het eruit ziet? ". Kijk voor items in de kamer rond.? Studie cirkels van verschillende kleuren.
? Zodra het kind het concept van de "cirkel" heeft geleerd, kunt u gaan naar andere geometrische vormen, terwijl de uitbreiding van het bereik van de kleuren.
? Vergelijk twee identieke stukken van verschillende kleuren. Gebruik door associatie.

 Laten we eens kijken


 Het spel bevordert vaardigheden classificatie
 Vereiste apparatuur: 3 ronden en 3 vierkant gesneden uit karton.
? Roer figuur. Vraag het kind om u te helpen alleen de cirkel te selecteren.
? Dan verf het bereik van de ene kleur naar kleur en maken gebruik van verschillende kleur pleinen.

 Eén - is er één - hier


 Het spel bevordert de fijne motoriek, leert rekening.
 Benodigde apparatuur: twee containers (emmers, dozen), blokjes of kleine voorwerpen.
? Leg de baby naar de blokjes en zet twee emmers of twee dozen. Vraag uw kind om kubussen in dozen verspreid.
? Hebben in de hand van de dobbelstenen en het in een doos, zeggende: ". Een - dit vak, hier is nog een - naar de andere"
? Als een kind leert het concept van "een" om te beginnen met twee dingen: "Ik zal twee kubussen in dit vakje zet, en je zet u dobbelstenen in een andere doos."

 Velen hadden


 Het spel stimuleert het logisch denken, introduceert de elementaire wiskundige concepten
 Benodigde apparatuur: twee identieke dozen, blokjes van dezelfde kleur.
? Een doos met 10 blokjes, plaats, en in een ander - 3. Door het aanbieden van uw kind op te bouwen een toren of een huis, vraag: "Zou ik behagen doos, die is veel stenen." Als een kind niet kan helpen.
? Zodra u de toren hebben gebouwd, vergelijken welke hoger is (en in welke blokken meer).
? Vaker herhalen het woord "veel", "kleine", ze te gebruiken in verschillende situaties.

 "Elke stap"


 Het spel helpt om rekening te beheersen
? Gaan de trap, overweeg dan de stappen. Laat het kind niet vragen om te herhalen nadat u, hij zal het doen zelf, wanneer zal de essentie van het spel te begrijpen.
? Tel hoeveel appels of snoep je gekocht hebt, hoeveel borden op tafel te zetten, en zo verder. D.

 Geometrische Store


 Het spel helpt om de vorm van objecten te bestuderen, hoofdaccount
 Vereiste apparatuur: speelgoed met scherpe geometrische vormen (bal, dobbelstenen, ballonnen, domino ring van de piramide), geometrische vormen gesneden uit karton.
? Nodig uw baby naar de winkel. Leg uit dat in uw winkel speelgoed verkocht voor geld (als dat het gebruik van geometrische vormen), maar alleen als de geselecteerde vorm overeenkomt met de vorm van speelgoed gesneden geometrische figuren. Zo kan de bal kartonnen cirkel, kubus kopen - met vierkante en t E..
? Compliceren Dan toelichten van de baby, kan bijvoorbeeld twee vierkanten twee dobbelstenen kopen.

 Zet een palm


 Het spel ontwikkelt vaardigheden grootste sootnosysh artikelen
 Benodigde apparatuur: kleine en grote ballen.
? Geef uw kind een bal. Zeg: "Nu zal ik je laten zien truc! ". Neem een ​​kleine bal en verbergen in de palm. Vraag het kind om hetzelfde te doen.
? Vraag herhaal de truc met een grote bal. Leg uit waarom de grote bal niet kan verbergen in de palm.
? Vergelijk de bal naar elkaar, dan met de palm van de baby.
? Doet soortgelijke trucs andere kleine objecten.

 Verdeel platen


 Het spel introduceert de begrippen "groot", "klein", "een", "een"
 Vereiste apparatuur: 10 plastic borden.
? Geef uw kind een stapel plastic platen. Let op het aantal van de gerechten, werkt volgens "veel", "een stapel platen."
? Vraag distribueren ene plaat alle gezinsleden of speelgoed. Reageer op kleine stapjes, "Papa gaf plaat, nu paus een plaat."
? Hebben behandeld gerechten te maken conclusie: "overhandigde een stapel van gerechten en allemaal op een plaat. Laten we nu het verzamelen van de borden terug. Kijk, je hebt een heleboel platen opnieuw. "

 Schimmel schimmel


 Het spel bevordert de ontwikkeling van motorische vaardigheden, leert correleren kwantitatieve set helpt om het begrip "hetzelfde als" leren
 Vereiste apparatuur: 5 gele en oranje 5 champignons, gesneden uit karton.
? Leg je kind uit de regels: een schimmel leren onder moet je baby paddestoel zetten. Kijk uit jongen die cijfers moeten leren van links naar rechts. Hierdoor kan uw kind om de vaardigheden te verwerven die nodig om verder te kunnen schrijven. Het hebben van alle paddestoelen, commentaar: "Ik zet 5 champignons, en je zet 5 paddestoelen. Dus je paddestoelen zo veel als de mijne, ze zijn gelijk. "
? In plaats afgesneden champignons worden gebruikt blokken twee kleuren of enig ander speelgoed die kunnen worden verdeeld in twee delen.

 Pick-hoes


 Het spel ontwikkelt vaardigheden van de indeling en de vergelijking onderwerpen
 Vereiste apparatuur: potten met deksel.
? Kinderen zijn blij om tijd te besteden met mijn moeder in de keuken.
? Terwijl u kookt, vertel je kind dat je messed up de cover en nu je weet niet wat dop die pannen.
? Vraag het kind om te helpen kiezen voor de grootte van de dekking.

 Oma's pannenkoeken


 Het spel bevordert betere afstemming van vaardigheden, het vermogen om dingen op bepaalde gronden te organiseren
 Vereiste apparatuur: 4 gesneden uit papier cirkel met een diameter van 3 cm, 4 cm cirkel met een diameter 6, doos voor grote cirkels en dozen voor kleine groepen.
? Denk verhaallijn. Bijvoorbeeld, mijn grootmoeder hel pannenkoeken, groot en klein. Geweldig voor papa en mama, voor kleine kleinkinderen. Maar alle messed pannenkoeken. Helpen Granny uitgebreid pannenkoeken op platen nodig.  




Яндекс.Метрика