Het scenario prom op de basisschool

 Afstuderen op de lagere school. Scenario


 Afstuderen in Grade 4. Het script, spelletjes, gedichten


 Scenario vakanties voor studenten kwaliteiten 4 "Vaarwel, basisschool! »


 Doelstellingen:
 1) het gebruik van actieve en niet-standaard vormen van buitenschoolse activiteiten van de studenten in dit geval;
 2) stimuleren initiatief, creativiteit en activiteit van leerlingen en ouders.
 Het maken van ruimte en het podium.
 In hal 5 tafels, die elk zitten 5 kinderen en 5 ouders.
 Op het podium, huilen:
 "Leve de 4 klasse" A "! »
 "Lang leve de meisjes 4 klasse" A "! »
 "Leve de jongens 4 klasse" A "! »
 "Gefeliciteerd leraar 4 klasse" A "! »
 "Ur ouders en 4 gasten klasse" A "! »
 Aan de muren hangen "pagina uit het boek" - goede woorden over elk kind.
 Jongen en meisje - rijden.

 Natuurlijk vakantie


 Toonaangevende 1. Vandaag jullie, lieve kinderen, ouders en gasten, heerlijke avond - afscheid van de basisschool.
 Leraar.
 Welkom, de ouders!
 Vandaag de dag 's avonds kan zeer verschillend zijn,
 Maar het moet een prachtige dag!
 Samenvattend op school,
 En vergeet niet dat onvergetelijk.
 Maar waar zijn de helden van de vergadering van vandaag?
 Dit gesprek zal gepassioneerde speech?
 De plechtige processie klasse studenten. Kinderen komen één in een bepaalde volgorde op regelmatige tijdstippen. De docent geeft de karakteristieke (kort over elk), terwijl de student is in de kamer en gaat naast zijn vader aan de tafel.
 Leider 2.
 Die eindigde onze school jaar!
 U hoeft niet te bellen "mladsheklassnyky"!
 Werd onze kleine schoenen schoenen,
 En waren kort overhemd!
 Leader 1.
 Dus zodra de eerste keer
 We kwamen in de muren van onze school
 We volgden de oproep vrolijk,
 De leerkracht eerst ontmoette de pas!
 Leiden 2. Laten we niet vergeten hoe we kwamen naar school en koos als haar ouders. Scènes "schoolkeuze".

 Scènes "schoolkeuze"


 Karakters: Koning Philemon guard, Wassilissa verpleegkundige prinses, prinses Nesmiyana.
 Philemon guard veegt stsepu. Beginnend koning. Hij loopt snel.
 Koning.
 Oh, het is moeilijk, koninklijke last!
 Van de zorgen en problemen zwelling kroon.
 In het hele land meer dan duizend belangrijke dingen!
 Maar assistenten in ons huis zult u niet vinden!
 Altijd druk van een koningin,
 Grieux lamp zelf terug.
 Een prins gooide notebooks
 En de bal de hele dag met een katapult.
 Philemon.
 Iets vervelen, Majesteit?
 Tea problemen?
 Koning. Dus, prinses Nesmiyanu nodig hersenen om les te geven, en dan huilen de hele dag lang!
 Philemon. Misschien is het naar school te geven? Snel uit het daar zult onzin schoppen!
 Koning. U, Philemon, accurate vыrazhaysya, thee, koninklijke baby!
 Philemon. Nou, dan roepen de Raad op Vasilisa! Koning klapt in zijn handen, is verpleegkundige en Wassilissa meebrengt Nesmiyanu.
 Vasilisa. Wat bent u revesh en revesh?!
 Nesmiyana. Verveelde me!
 Koning. Heeft u ijs wilt?
 Nesmiyana. Koud voor mij!
 Koning. Een jam met thee?
 Nesmiyana. Verstikkende mij!
 Koning. Nou, dan naar school te gaan!
 Nesmiyana brullende koning gaat uit en komt terug met een stok.
 Nesmiyana. Ik wil niet leren, ik wil een!
 Koning. Een school die we geven, Vasylysonko? Goede scholen nodig hebben, en dat de behandeling was netjes.
 Vasilisa. Wat ben je, de koning-vader, school hebben we slechts één. In alle wijk koninkrijk-state. Dit glorieuze! Studenten van alle intelligente, mooie - niet een verhaal te vertellen, noch pen te beschrijven!
 Koning. Wat voor soort school is dit?
 Wassilissa en Philemon (zang).
 In de middelbare school executive committee
 Dat is 40 jaar de moeite waard!
 Leer kinderen is het altijd zoals het zou moeten,
 Dit is wenkte hem.
 Waarom zijn we zo gretig, broers,
 Zodra het inschrijven van deze school!
 Het was 31 ik nu nummer 14.
 Wat is wenselijk, broers,
 We inschrijven snel op school!
 Nesmiyana (vreugdevol zingt). En ik ga om te leren om woorden te lezen door lettergrepen.
 Allemaal gaan. Scènes voorbij.
 De leraar voert "Express interview" met kinderen.
 Voorbeelden van vragen:
 1. Wie je gevolgd naar school op 1 september in de eerste klas?
 2. Wat is het adres van onze school?
 3. Als je wakker werd vandaag, zo denken?
 4. Uw favoriete les? Waarom?
 5. Wanneer u de deur van de klas te openen, je bedoelt
 6. Als je een leraar, wat zouden jullie zeggen?
 7. In welke klas heb je de meeste onderwerpen te leren?
 Toonaangevende 1. U bent enveloppen op tafel. Neem envelop № 1. Deze envelop - "mysterieuze" tafel. Dit is een spel - quiz. Speel alle tabellen. Genummerd gissen raadsels, kunt u de tabel te vullen, en je het woord te krijgen. Het zal ons helpen bij het volgende spel om de ontbrekende object dat ze vergat in een rugzak te zetten raden.
 Raadsels
 1. "In een klein skotynky 100 zilverstukken." Van de antwoorden die u nodig hebt om de derde letter te nemen; je het eerste zal zijn.
 2. De vierde rij raadsel: "Twee broers ging naar de rivier om te baden." Uit de antwoorden, neemt u de eerste letter, zal het hebben vier.
 3. Op de zevende regel van mysterie en de interpretatie van de zonde bestaat uit letters.
 "Voor de wijk is beroemd
 Green Beauty:
 Jurk - als een klok,
 Op de grond, zodat portage,
 Cap met opushechkoy,
 Eiland makushechkoy. "
 Neem de derde letter van het antwoord, het zal duren.
 4. Op de tweede regel, "Niet zo goed doen met sporen, zonder kosten, en al wakker." Uit de antwoorden, neem de vierde letter, zal het moeten twee.
 5. De vijfde regel: "Holubochka wit, vloog in het huis dat de wereld zag alles verteld." Uit de antwoorden, neemt u de tweede letter, zal het vijf.
 6. De zesde letter is er een die een derde othadke shoyt:
 "Zijn het voorjaar en de zomer zagen we gekleed, de val van de armen gedwarsboomd alle shirts."
 7. Op de tweede regel: ". Schildpad kruipt - stalen mantel, de vijand - in het ravijn, schildpad - waar de vijand" Uit de antwoorden, neem de vierde letter - het zal u een derde te hebben.
 Je kwam tabel:


 Woord


 Overleden lijn


 Antwoorden


 Aantal letters





 1




 3





 2




 4





 3




 4





 4




 1





 5




 2





 6




 3





 7




 3


 Leiden 2. Dus, weer kwam u. U zult zijn zegje in koor op het punt waar de stop Nastya, en op hetzelfde moment herinneren dat je in de rugzak wanneer het gaan naar school.

 Koppeling "Wat was ik te pakken? »


 Auteur.
 Drie meisjes eerste keer
 Naar school gaan.
 Nasty vriendin zegt:
 Nasty.
 Ik wil om te studeren in de klas.
 Alles was zoals ik pak.
 Alleen geen
 Leidende 1. Waarom heeft Nastya in je rugzak?
 Kinderen. Primer!
 Nasty.
 Er liniaal, lijm, notebook,
 Om haar brieven te schrijven.
 Er zijn elastische, witte gum,
 Er zijn oranje pen.
 Er is een verscheidenheid van verschillende papier,
 Geel, blauw, helder rood,
 Pen, potlood, etui.
 Boekentas was mijn moeilijk.
 Auteur.
 En toen zei Kate,
 In wat een droevige blik:
 Kate.
 Wie zei Kate huilen?
 Heb ik huilen?
 De school Ik ga binnenkort -
 Ik was 7 jaar oud.
 En ik zal deze keer gaan
 Best First Class
 Ik leer ik op school
 En ik droom over
 Om uit te blinken in het onderwijs
 En als moeder, om een ​​arts te worden.
 Auteur.
 Een stille Irina
 Plotseling, haar vrienden zei:
 Irina.
 Ik Lepley van klei,
 Leerden het alfabet!
 Ik zal je vertellen zonder napryazhenya
 AAN DE umnozhenya.
 Ik weet het noorden, zuiden kennen,
 Teken een krijt cirkel.
 Ik zal je leren
 Ik zeg u, niet Guy,
 Ik leer kinderen willen
 Zoals mijn oma!
 Auteur.
 Drie meisjes eerste keer
 Naar school gaan.
 Leider 2.
 Hier komen de gewenste tijd.
 Je bent ingeschreven in de eerste klas!
 En nu, vier jaar zijn verstreken.
 En Zijn discipelen bewonderen ouders.
 Ze zijn hier vandaag voor u
 Verschrikkelijk allemaal bezorgd!
 - Laten we hen vragen.
 Leader 1 voert een snelle interview voor de ouders.
 Voorbeelden van vragen:
 1. Wat je nog onze klas?
 2. Wat zijn de doelen die u geld gedoneerd zonder spijt?
 3. Met welke gevoelens aan onze vakantie kwam?
 4. Wat zijn de kleuren die je onze klasse associëren?
 Leiden 2. We sluiten onze school pagina
 leven "Als we naar school komen" en ga naar het nieuwe - ". Parade van de school de wetenschap"
 Uitgegeven Wetenschappen: Wiskunde, Russische taal, literaire lezingen, de wereld, Fitness. Elke wetenschap is gemarkeerd poster die het voorblad van het leerboek.
 Wiskunde.
 Marathon ga je gang!
 Wiskunde met een drive!
 Zonder niet,
 Open envelop vrienden!
 Leading 1. Open de envelop № 2. taken, een voor elke tabel.
 1 tafel. Hoe tot 3 appels afscheiding tussen de twee dochters en twee moeders? (11 op 1 appel, dochter, moeder, oma).
 2e tafel. Hoeveel katten in de kamer, als elk van de vier hoeken van de kamer zit een kat, en de kat zitten tegenover elkaar drie katten? (Totaal 4 katten).
 3e tafel. Aan de oever van 8 takken, elke tak 5 knopen. Elke teef 2 appels. Hoeveel appels? (Appels groeien niet op de banken.)
 4 tafel. Santa Micha 10 schapen, allemaal maar 9 ontsnapt. Hoeveel schapen over? (9 schapen.)
 5 tafel. In de gelederen zijn 15 studenten. Hoeveel studenten zijn tussen de 3e en 12e? (8.)
 Leiden 2. In de categorie "Beste Wiskundige" toegekend (toegekend aan kinderen die in het onderwerp "Wiskunde" uitblonk.)
 Russische taal.
 Ik hou van je, grammatica!
 Je bent slim en strikte!
 Jij, mijn grammatica,
 Ik zal een beetje onder de knie.
 Ik maak alles in het werk.
 Ik wil pravopysane begrijpen.
 Maar is niettemin
 Pravopysane verrassing.
 - En mijn probleem is:
 Ze zitten op een tak mussen,
 Om uw zaak te bespreken.
 Ze zitten op een tak mussen,
 Zitten op de "E" of "EN"?
 Leiden 1. In de categorie "Best Oekraïense taal expert" toegekend (toegekend aan kinderen die in de studie van de Russische uitblonk.)
 De omringende wereld en de geschiedenis.
 Ze leerde ons om hun land te houden
 En de natuur te observeren,
 Hoe om alle dieren te beschermen,
 Beschermen en het bos en water.
 Alles wat we zeiden:
 Over paddestoelen en de bloemen,
 Op berk en esp,
 Op de akkers en de weilanden.
 Geschiedenis We zijn vrienden.
 Zonder dat, zou je noch ik niet
 Ik zou nooit hebben geleerd
 Hoe deed en waar
 Onze Russische land.
 Leiden 2. Open de envelop nummer 3.
 1 tafel. Wat voor dier leer pnutsya? (Snakes verliest de huid tijdens de rui.)
 2e tafel. Hoe handig hazen lopen - bergop of bergaf? (Uphill, zoals voorpoten korter dan de achterzijde.)
 3e tafel. Welke vogels holen voor nest te graven? (Zwaluwen).
 4 tafel. Waar kankers winter? (In holen onder water in de buurt van de kust.)
 5 tafel. De naam van een plant uit China duidt het woord "sakh"? (Thee).
 Leiden 1. In de categorie "Best Environmental expert wereld" toegekend (toegekend aan kinderen die in de studie van het onderwerp uitblonk "De wereld om ons heen.")
 Literair lezen.
 Reading - mooie hoek.
 Veel nuttige in elke regel:
 Of het nu een gedicht of een verhaal,
 Je leert hen, leren ze je.
 Deze wedstrijd is zeer interessant,
 Het is aan de kronkels in het hoofd
 Zeer nuttig.
 Zuma schacht woorden -
 We leren alleen namen.
 Leiden 2. Open de envelop № 4. Lees de versleutelde spraak en verklaren de namen van sprookjesfiguren.
 1 tafel - ymokachyuoDv (Thumbelina).
 2e tafel - ynkaMtorstok (Cat Matroskin.)
 Tabel 3 - kyalkopSha (Shapoklyak.)
 Tabel 4 - nykechP (Pechkin.)
 Tabel 5 - srkanayaoKchashpa (Roodkapje).
 Leiden 1. In de categorie "Best in literaire werken en schrijvers Excellence" toegekend
 Belonen van studenten.
 - In de rubriek "De bыstrochytayuschyy" uitgereikt
 Belonen van studenten.
 Fitness.
 Wat is fysiotherapie?
 Training en spel.
 Fysische en ballen en haar, en ra.
 Hands - up, handen - naar beneden. Het Phys.
 Steile nek als een wiel - het is kogels.
 Behendig springen in de hoogte - is één.
 Lopen voor een half uur in de ochtend - een ra.
 Het nastreven van dit geval,
 Uitgegroeid tot een slimme, sterke, moedige.
 Plus - een goed figuur,
 Dat is wat oefening!
 2. Lood categorie "De sportschool" uitgereikt
 In de categorie "Snelste" uitgereikt
 In de categorie "meest nobele" uitgereikt
 Buitenlandse taal. Elke groep vertegenwoordigt een aantal vreemde talen.
 1. Lood In "De vreemde taal hebben ze geen gelijk" uitgereikt
 Leider 2.
 Lessen creatief, mooi
 In de kunstwereld val
 En het zich manifesteren
 Ieder van ons waren erg interessant.
 1. Lead categorie "De prijs in de fabriek" bekroond met de winnaars van de school, de wijk en de stad wedstrijden en tekeningen producten
 Leider 2.
 Onze marathon kwam tot de finale,
 We werkten allemaal op glorie.
 Het is tijd om de balans op te nemen,
 Niet de beste beloning die we zonde.
 1. Lood In "Alle wetenschappen meester" Uitstekend 4 bekroond met klasse "A"
 2. Lood Parade scholen wetenschap voorbij. Met deze items, en ontmoet je nieuwe 5 klasse.
 Leader 1.
 Muzieklessen
 We hebben geleerd om samen te zingen,
 En zonder muziek uitstekend
 In het leven hebben we geen vreugde!
 Uitgevoerd koorzang over school en het leven op school.
 2. Lood draaien van een nieuwe pagina met een nieuw leven - ". Peremenka" Het is tijd dat we rusten.
 De bel gaat voor reces.
 Leader 1.
 Hier de bel gaat voor reces,
 Les is afgelopen, en zoals altijd,
 Loopt samen, zowel op het podium
 Iedereen samenstelling koele familie!
 Verandering, verandering, 4 "A" beklimt een muur
 Plotseling werd de jongens samen koor
 Vallen op de vuile vloer
 Alle schreeuwen, huilen, smijten,
 Ik begrijp het niet
 Net als moeder overleed hier.
 Leider 2.
 Nat haar, onverzorgd uiterlijk,
 Transpiratie running nek
 Misschien Sasha en DISC en Ivas
 Alle verandering badend in het bad?
 Of ze, ongevallen, geploegd?
 Zijn ze duwde mond krokodil?
 Nee! Dus ze rustten verandering!
 1. Lood In "Onze tomboy overal haast" uitgereikt
 Leiden 2. Maar die situatie kunnen jongens prikkelen.
 Leader 1.
 Omdat de school was Christina
 Niets was ze niet schattig.
 - Wat is er aan de hand? - We vroegen.
 - I "drie" ontvangen!
 Andrew loopt naar voren,
 In de ogen van de stralen.
 -ura! -
 Roept hij luid.
 - I "drie" ontvangen!
 2. Lood In "Blij om enig resultaat" -
 1. Lood En hier zijn onze situatie besproken -

 Scènes "ernstige praten"


 Karakters: Auteur, Vanya, Jack, Jack.
 Auteur.
 Vanya, Peter en Eugene
 Verzamelden zich bij de pauze,
 Om de netelige kwestie op te lossen
 En serieus bespreken
 Hoe zich te gedragen in de klas.
 Als Nastya houdt van Eugene,
 Met hen allen nu houden?
 En met de meisjes vrienden zijn?
 Vanya nam eerst de vloer.
 Vanya.
 Notities Ik zou niet betalen
 Op de meisjes samen,
 Zwart, wit, sproeten.
 Wat schudt het hoofd?
 Niet mee eens dat eh, mij?
 Peter.
 Ik ben met u het niet eens
 Ik hou van de meisjes in de klas.
 Auteur. Vanya snoof
 Vanya.
 Dat is een lach!
 Tenminste één, en dan - iedereen!
 Alle puree en aap,
 En zich gedragen als byaky!
 Peter.
 Je moet ze kleiner te klimmen,
 En dan krutyshsya als toegift!
 Waarom heb je ze altijd te plagen?
 In hun geval allereerste klimmen?
 Auteur. Vanya blies alle
 Vanya.
 En je zag dat ik klim?
 Ik hou niet van de meisjes in de klas!
 Ik hou niet van dit Nastya!
 Auteur. Jack boos schreeuwde
 Eugene.
 Wat je absoluut wilde?
 Je hoeft niet Nastya beter aan te raken
 Hoewel men krijgt een kick!
 Vanya.
 You - Me? Proberen aan te raken,
 Want later spijt van krijgen!
 Eugene. En de troon!
 Vanya. En aanraken!
 Eugene. De taal is niet balabon!
 Auteur. Peter zei
 Peter. Rustig, rustig!
 Het is pijnlijk om je slim berispen!
 Auteur.
 Hier kwam de oproep,
 Uitnodigen van een les.
 Peter
 Nou ja, weer maakte het!
 Wat bent u - kinderen, echt?
 Eugene. Break is zeer klein
 Auteur.
 Jack zei bitter.
 Elk nummer is niet triviaal,
 Vrienden besloten als volgt:
 De output van 's morgens om te verzamelen
 Ik specifiek begrijpen
 Iedereen Il love me?
 Alle vrienden Il anyone?
 Wacht maar tot zondag
 Om ze te vinden reshene
 1. Lood In "Verdediger van alle meisjes class" toegekend
 Leiden 2. Dus we waren een jaar ouder! Alle herinner me nog de eerste van september, plechtige lijn, nieuwe vergadering. Maar vier jaar snel voorbij, waardoor de indruk dat de jongens deelden de vragenlijst.
 De leerkracht leest interessante uitspraak bij kinderen die behandeld worden met vragenlijsten, die waren de volgende vragen:
 1. De schade zal deel uitmaken van de lagere school zijn?
 2. Wat heb je op de lagere school, die verloren?
 3. Wat is het meest geliefd op de lagere school en waarom?
 4. Er was een klasse team, en waarom je hebt overwogen?
 5. Wat is je favoriete onderwerp.
 6. Wie vind je het leukst van de jongens en meisjes?
 Leiden 1. In de categorie 'mooiste en meest aantrekkelijke "uitgereikt
 2. Lood In "De eerste man in het dorp" werd toegekend
 Leidende 1. Open een nieuwe pagina van ons magazine - ". Zateynytsa" Laten we niet vergeten hoe we een leuke tijd klaar voor de vakantie, nemen deel aan alle activiteiten van de school, de wijk en de stad.
 Uitgegeven meisjes en jongens presteren deuntjes.

 Kolomyyky


 1. Zagray-nee, balalaika,
 Balalaika - drie snaren,
 Zapevayte niet gapen,
 Kom, dansers!
 Leiden 2. In de categorie "Best Artist of class" toegekend
 2. Oh, en vindt het heerlijk om te chatten
 Lessen Grisha.
 De leraar kijkt naar hem,
 Hij zag niets!
 1. Lood In "Taal zonder been" uitgereikt
 3. Onze leraar was het wachten op antwoord
 John lang.
 Geen antwoord, geen groet,
 Niet goed!
 4. Alle zou goed zijn onze Sasha
 Als niet voor notebooks.
 Er is een fout elke keer
 Met hem speelt verstoppertje!
 5. Onze Dasha, oh, intelligent,
 Niets te zeggen.
 Maar nooit kwam
 In de klas, zonder het te laat!
 2. Lood In "Geen afbeelding" worden toegekend
 6. In onze Anton
 Geen hoofd - de computer.
 Hij weet veel,
 We begrijpen niet alles!
 1. Lood In "Squadron mijn gedachten dwalen of Head-computer" uitgereikt
 7. Nikita heel slimme jongen
 Ten eerste hebben we alleen maar van leren.
 Het is duidelijk voor alle jongens,
 Een kluizenaar met meisjes.
 2. Lood in "Mr Riddle 'werd bekroond
 8. Twee Andryushky in de klas
 Glimlachen altijd,
 Wat zal de raad van bestuur te veroorzaken,
 Staan en glimlach!
 1. Lood In "Mond tot oor" uitgereikt
 9. Wij vrolijke deuntjes
 Nu u hebt uitgevoerd:
 Over mij, over onze vriendschap
 En iets over iemand met ons.
 Geliefde elkaar,
 Vriendschap is hier sterk.
 Onze vriendschap bij ons
 Bewegingen in de vijfde klas!
 2. Lood en samen met ons in het verplaatsen van ons vijfde leerjaar ouders.
 1 student.
 We zijn op dit moment
 Zeg niet nodig
 Voor degenen die ons het leven gaf,
 Over het dichtst mensen in de wereld,
 Van degenen die ons te helpen groeien
 En hulp is sterk te zijn,
 2e student.
 Onzichtbare ouders volg ons:
 En vreugde en uur
 Toen de problemen kwam,
 Ze proberen ons te beschermen tegen verdriet,
 Maar, helaas, ze niet altijd begrijpen.
 3-verhouding.
 Je hebt me, leuk, familie,
 We in feite, behalve jij
 Meer dan zijn er geen mensen.
 Zoals ze zeggen, kinderen - vreugde in het leven,
 Wij voor u - ondersteunen.
 Alle studenten voeren het lied "Oh, mama":
 Moeder zei: onderwijs vereist is,
 Maar maak je geen woorden te brengen.
 Moeder je niet luisteren, zatykaly we oren,
 Oh, mam, moeder, als je had gelijk!
 Oh, Mamus op sanochkah we de hele dag gereden,
 Zatykaly oren we zijn, zullen we niet luisteren,
 Wat we nu allemaal betreuren.
 Het antwoord op de ouders: "Ouders lijden."
 Zingen ouders:
 1. In september, oh verzonden
 Op school zijn we de jongens.
 Wie was er ze spijt van,
 Indien samen zarevut?
 2. Oh, alle goede
 De jongens hier.
 Niets dat rozshumilysya:
 Lessen laatste keer.
 3. Geleidelijk vliegen
 Deze schooldagen.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Chorus:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Refrein.  




Яндекс.Метрика