Buitenschoolse westen on Fall, 1-2 Klasse

 Scenario herfst evenement voor kinderen in het basisonderwijs


 Autumn Celebration op de lagere school. Scenario

 Het script voor de 1-2 klasse "Journey to the Fall"


 Doelen : Verzenden veelkleurige herfst; leren om te voelen en begrijpen van de schoonheid van de wereld, poëzie, schilderkunst, muziek; leren om hun emotionele stemming met beeld en expressie in muziek uit te drukken.
 Uitrusting Schilderijen herfst foto gazon Tsvetik-semytsvetyk, penselen.

 Werkwijze


 Leraar. Ga naar het prachtige land, raadselachtige land vol geheimen. We gaan op zoek naar de herfst.
 Maar in dit land zijn geen treinen
 En het vliegtuig niet vliegen hier.
 Hoe kan dit land worden genoemd.
 Het land, dat bij de hand?
 Een geheim is simpel.
 Zie alle kennisgevingen en niet te missen!
 Nou, gaan op de weg.
 Ga naar het land waar we liggen op schema,
 Waar iemand stapte voet.
 Wist u dat elke keer, hun tekenen? Nu zien als je weet dat de tekenen van de herfst.
 Het spel "Ja of Nee"
 Geef het juiste antwoord.
 1. Herfst bloemen bloeien? (Ja!)
 2. herfst paddestoelen groeien? (Ja!)
 3. bewolking de zon? (Ja!)
 4. Prikkeldraad wind komt? (Ja!)
 5. herfst nevels zweven? (Ja!)
 6. En de vogels hun nesten bouwen? (Nee!)
 7. Een muggen vliegen? (Nee!)
 8. Dieren nertsen dicht? (Ja!)
 9. Harvest verzamelen? (Ja!)
 10. zwermen vogels vliegen? (Ja!)
 11. Vaak vaak stromende regen? (Ja!)
 12. Wij namen of laarzen? (Ja!)
 13. De zon schijnt ook in trek? (Nee!)
 14. Kinderen kunnen zonnen? (Nee!)
 15. Tja, wat moet ik doen?
 16. jassen, hoeden te dragen? (Ja!)
 Je weet dat de tekenen, kun je verder gaan. (Heb je een open plek waar vele kleuren.) Wat is dit vreemde bloem, elk bloemblaadje is anders? (Gesprek met bloem.)
 Toon mij de kleuren van de herfst. Vertel spreuken, maar al snel - snel, anders zal het niet werken.
 "Een open plek herfst voorbij, hun verf gemorst." (Het onderzoeken van schilderijen met het najaar van aard.) Oh! Zo veel werk in de herfst! Alle bladeren moeten vergulden, niet een te missen. Welke verf gekozen val? Wat trok? Magische kwast en muziek hielp haar. (Lees het gedicht.)
 Aan de rand van de herfst verven gefokt,
 In de bladeren zachtjes poetsen gedragen.
 Pozhovtiv hazelaar, esdoorn en kleedde zich uit,
 In osynky paars, groen eikenhout alleen.
 Bestrijk ze met de muziek van het blad aan blad en alle vyzolotyla gedanst. Waar wonen melodie vallen?
 Melody val:
 Long Fall tekening,
 Het prylyahla, moe.
 Bye-bye, rust!
 Moe val, viel in slaap. En door de wind vliegen, schilderen en nam al in de war. Eén Leaf besprenkeld oranje verf en dit gemorste rode.
 Wind, wind, geen sjaal, nam de verf goed te zetten! (Kinderen zeggen in koor.)
 Wil geen kleur te brengen. Verzoeken om te spelen met hem, want hij is saai één.
 (De leerkracht leest het gedicht, en de kinderen dansen op muziek, voorstellende bladeren.)
 Dans bladeren:
 Laat eik, esdoorn bladeren
 Geel en vallen stil.
 Wind het missen van een bos van worpen,
 Wervelende verlaat stilletjes.
 Zo dwingen vliegen en spinnen,
 Zo blij dat hij speelt.
 Bladeren dans je dans,
 Nogmaals, slechts een jaar terug.
 Regen kwam,
 Dans landde op de grond.
 Watering regen. Ingestorte druppels water op de bladeren, en liep verf, gemengde alle kleuren. Oh, wat een schoonheid!
 (De leerkracht toont een foto.)
 Blad was gemakkelijk, maar nu is het goud. Hier is het, herfst, genieten van hoe mooi! Dat zag haar kunstenaar. Hoe iriserende verf! Bomen die gouden outfit.
 Al het groen van het bos en heeft opnieuw geschilderd,
 Goede all-round ingericht fee,
 Heldere gele grond ingericht.
 Alles wat schittert, glinstert allemaal.
 Hoe heeft dit wonder in de natuur genoemd?
 We zullen jonge kunstenaars, schoonheid voren vallen in zijn tekeningen. Hier vindt u de herfstbladeren, penselen voorbereid. Vergeet niet, zoals afgebeeld herfst?
 (Kinderen tekenen muziek.)  
Autumn Celebration op de lagere school. Scenario

 Buitenschoolse evenement op het thema van de herfst in de lagere school


 Scenario herfstvakantie voor kinderen in het basisonderwijs.
 Gedetailleerde script bevat gedichten over de herfst, puzzels en zal nuttig zijn om de leerkrachten van de lagere school leraren en GPA zijn.

 Buitenschoolse evenement op een basisschool over het onderwerp: Fee-herfst


 Doelen : Samenstellen en organiseren van kennis over kinderen vallen; combineren onderzoeken seizoensgebonden veranderingen in de aard van de vorming van esthetische ideeën; vormen ecologische cultuur van kinderen; koesteren van respect voor planten en dieren.
 Uitrusting : Tapijten, kaarten beeltenis van natuurverschijnselen op een maandkaart beeltenis vogels, groenten, schilderijen met groepen mensen. Games: "Bunny", "Snehyrek", "de vierde keer."
 Technieken: het horen van werken uit de serie "De Seizoenen" van Tsjaikovski P., art. Vivaldi, op basis van de "Herfst".
 Het woordenboek werk: fluwelen maan gloed val zlatotsvit, Kramsvogel, predzyme.

 Werkwijze


 Leraar. Hi guys. Moeten fragmenten uit werken van Tsjaikovski P. en V. Vivaldi's "Four Seasons" te luisteren.
 - Wat kun je zeggen over de muziek? (Grappig, verdrietig, verdrietig of plechtige.)
 - Waarom de droevige muziek? (Antwoorden kinderen.) (Behandeling van de kaarten beeltenis van natuurverschijnselen.) Luister nu spreekwoorden en bijgeloof.
 1. Thunder in september - warme herfst.
 2. oktober donder - aan sneeuwwitte winter.
 3. Van de eerste tot de sneeuw rodelen - zes weken.
 4. Eind november - om de lange strenge winter.
 5. Wanneer een gans vliegt, sneeuw valt.
 6. september prop appels en oktober - kool.
 - Over welke tijd van het jaar is het in deze spreekwoorden en tekenen? Wat zijn de herfst maanden, weet je? (Antwoorden kinderen).
 Correcte en september - de eerste herfst maand van de herfst kleur.
 - Waarom noemen zlatotsvetom september ryabynnykom? (Antwoorden kinderen. Het onderzoeken van schilderijen met werk in de landbouw.)
 - Wat werkt bij mensen in september in de tuin, in de tuin, in het veld? (Antwoorden kinderen. Het onderzoeken van kaarten met een foto
 groenten).
 Selecteer foto's die groenten, reinigingen van de tuinen af ​​te beelden in het najaar, in september. Denk dat mijn raadsel.
 Kwam zonder kleuren, zonder borstel
 Ik herschilderd alle bladeren. (Herfst).
 Hangen op een tak
 Gouden munt. (Herfstbladeren).
 Zomer allemaal geprobeerd -
 Gekleed, gekleed
 En als de herfst naderde.
 We gaven odezhki.
 Honderden odezhonok
 Wij bouwen het vat. (Kool).
 Ronde, kruimelig, wit.
 Op tafel kwam het van de velden.
 Je zouten het een beetje,
 Want de waarheid is heerlijk (aardappelen).
 Rode Neus
 In de ingegroeide land,
 Een groene staart naar buiten.
 We niet een groene staart nodig, vereist slechts een rode neus. (Wortel).
 Gevleugelde, luidruchtige.
 Rode flippers.
 Wie is het? (Ganzenbord).
 Bladeren vallen van Aspen,
 Racen in de hemel scherpe wig. (Kranen).
 Degenen die slaap vallen vallen,
 In het voorjaar stijgt? (Bear).
 - Hoe maak je klaar voor de winter dieren? (Antwoorden kinderen).
 Overleed september, en na september kwam in oktober - een maand somber, nat.
 - Waarom oktober riep lystopadnykom? (Antwoorden kinderen). Alle tekenen van de herfst werden ooit gezien dat mensen op basis van een constante observatie van het leven van de natuur. Laten we niet vergeten u tekenen van mensen.
 September 1. Als vogels bereiden zich voor op het vertrek, in oktober, beginnen ze te vliegen.
 2. Late padolyst - tot jaar leunen.
 3. Wanneer de brief van eik en berk opaal schoon, zal het een goed jaar te zijn, opbrengst.
 4. Als de bladeren osypayuchys, liggen zelfkant up - te oogsten en warme winter, naar boven - de koude winter.
 Vogels die vliegen naar warmere oorden, genaamd trekkende en vogels die hier overwinteren, genaamd overwintering. (Behandeling van de kaarten met afbeeldingen van vogels).
 - Welke vogels vliegen eerst?
 - Welke vogels later vliegen?
 - Welke vogels vliegen laatste? (Antwoorden kinderen).
 - Wat doen de mensen in oktober?
 (Antwoorden kinderen. Het onderzoeken van schilderijen van het leven.)
 November - de laatste maand van de herfst. Peinzend, verdrietig maand.
 (Recitatie van november.)
 Herfst
 De herfst is gekomen -
 Bewolkt tijd.
 Bladeren zijn opaal
 Met esdoorn in de buurt van het raam.
 Kom naar de weide
 En opeens begrijp je:
 Herfst - rustige start.
 Posumuyemo mijn één!
 Art. Shevchenko
 Gele herfst bladeren
 Vidshumila tijd.
 Zwermen vogels vlogen
 Uit inheemse rechtbank.
 Rondom was verlaten,
 Verspreid door de bladeren.
 Ik kan het niet meer zien
 Op het gras vlinder.
 E. Suponeva
 - Waarom november riep predzymem of gate winter? (Kinderen verhalen over het weer in november.)
 - Wat doen bosbewoners in november? (Antwoorden kinderen.) Herfst in het bos kunt u veel interessante dingen te zien. Luister naar het gedicht en het antwoord op de vraag: waarom in november riep kasten volle maan?
 Eekhoorn klikt noten
 Op de eik zonder enige haast.
 Reinigt dozijn per uur,
 Zal de winter stock.
 Eekhoorn verstopt in een hol.
 Het ook droog en warm.
 Zapasla paddenstoelen en bessen
 Zoveel dat niet eten en jaar.
 Voorzichtige vos
 Ze ging naar de beek drinken.
 Gebogen, en water
 Vaste en stevig.
 Tijdens koryahoyu in den
 Sleeping Bear als een warme thuis.
 Hij zette zijn poot in de mond
 En als een kleine, zuigt.
 Granen zou willen tieten,
 Maar feeders zijn bang.
 "Wees moedig, wees niet bang! "-
 Nodigt Sparrow.
 Onder berk heuvel
 Grijze egel gemaakt gat.
 En als de bladeren zijn
 Twee kleine yizhachenyat.
 E. knish
 - Hoe om klaar te zijn voor de in deze raadsels genoemd winter dieren?
 Die winter, vergeten angst
 Snel in slaap in zijn hol? (Bear).
 Brokken naar beneden,
 Lange oor
 Springt snel,
 Hij houdt van wortelen. (Hare).
 Hij woont in het hol, knagende korst.
 Korte benen, bang voor katten. (Mouse).
 Liegen touw, sist oplichter,
 Neem het gevaarlijk -
 Smaak. Duidelijk? (Slang).
 Dier Rides:
 Geen Mond, en een val.
 In de val
 En de muggen en vliegen. (Frog).
 - Welke vogels komen in november?
 - Wat eten ze?
 - Wat voor werk mensen in november?
 (Antwoorden kinderen. Het onderzoeken van schilderijen van het leven.)
 Als zogenaamde vroege herfst goud, laat in de herfst - zilver.
 (Lees het gedicht van Poesjkin "droevige tijd!").
 Droevige tijd! Eye ocharovane!
 Een mooi afscheid mij uw schoonheid -
 Ik hou van de prachtige natuur uvyadane,
 In bahrets en goud bekleed bos
 Hun veranda van windgeruis en een frisse adem,
 En mloyu volnystoyu bedekte de hemelen,
 En een zeldzame straaltje zon, en de eerste vorst,
 En verre grijze winter bedreigingen.
 (De leraar aanbiedingen portretteren magie veelkleurige herfst. Op afgezwakt papier met lijm PVA kinderen tekenen bladeren. Figuur slaap pre geschilderd geel, groen, oranje, rood griesmeel. Na een tijdje gerst sweep.)
 Nu voegen we in de herfst fotolijstje en versier ze deel uit van de natuur.  




Яндекс.Метрика